פסטיבל בינלאומי "הגנים הקיסריים של רוסיה"

פסטיבל בינלאומי

גנים צרפתיים על גדות הנבה

בגן מיכאילובסקי בסנט פטרסבורג ביוני, בעיצומם של הלילות הלבנים, נערך בפעם השלישית הפסטיבל הבינלאומי השנתי "הגנים הקיסריים של רוסיה". האירוע המרכזי של פסטיבל זה היה תחרות התערוכה "הגן הצרפתי על גדות הנבה", שתוזמן להתאים לשנת צרפת ברוסיה וברוסיה בצרפת. בתערוכה הוצגו 23 פרויקטים - 18 בתוכנית התחרות ו -5 מחוצה לה.

פרויקטים תחרותיים נשקלו בשתי מועמדויות: "הגנים המלכותיים" (עם פנייה למסורות של גינות קורטיזאן רגילות של המאה ה -16-18) ו"גני הרפובליקה "(עם פנייה למסורות הגינון של צרפת ב סוף המאה ה -18 - תחילת המאה ה -21 - מגני הנאורות ועד לאוונגרד המודרני). חבר המושבעים המוסמך, שכלל מומחים בעיצוב נוף וצמחים מרוסיה, צרפת, גרמניה, פינלנד, ניו זילנד, בחר את הפרויקטים המעניינים ביותר לדעתם:

מועמד "הגנים המלכותיים"

מקום 1 - פרויקט "גן הכנסים".
מקום 2 - הפרויקט "שיעורי צרפתית".
מקום 3 - הפרויקט "פילוסופיית הזמן".

מועמדות "גני הרפובליקה"

מקום 1 - הפרויקט "פינת פרובנס בסנט פטרסבורג".
מקום 2 - הפרויקט "בל אפוק".
מקום 3 - הפרויקט "Giverny".

כמו בעבר, הפסטיבל אורגן על ידי המוזיאון הרוסי, האחראי על גן מיכאילובסקי, בתמיכת ממשלת סנט פטרסבורג, מספר קרנות, ארגונים מסחריים וכלי תקשורת. בטקס הפתיחה השתתף מושל הבירה הצפונית ולנטינה מטווינקו, נסיכת קנט, נציגי איחוד הגננים הרוסים והקרן לגנים ולגנים של צרפת. המשתתפים ואורחי הפסטיבל הזדמנו להשתתף בהרצאות, כיתות אמן והתייעצויות של מעצבי נוף, פרחי פרחים, גננים, תערוכה ומכירה של עבודות פרזול, יכלו ליהנות מהופעות של קבוצות מוזיקליות, ווקאליות וריקודים, לראות יצירות מופת של הקולנוע הצרפתי. , למדו את יסודות כישורי הגידור, התוודעו למבחר חידושים של ורדים - זן הנסיך הקטן, המוקדש לפסטיבל, וזן הוולנטיין, על שמו של מושל העיר.

ובמסגרת הפסטיבל ארגן המוזיאון הרוסי שתי תערוכות אמנות: "חלום ורסאי של אלכסנדר בנואה" בארמון מיכאילובסקי (כ- 50 יצירות גרפיות ותמונות של המאסטר עם נוף ורסאי) ו"פרחים באמנויות יפות "ב ארמון השיש (עבודות של המאות 19-21 מאוסף המוזיאון).

אלכסיי אנציפרוב, מועמד למדעי החקלאות


חברים, חובבי פרחים וגננים! אני כותב אליך עם בקשה

מי מדבר על מה, והגנן על הגן והפרחים!)))

אתמול עברתי ביומניך. שוב, אני מאוד מאוד שמח שאני מכיר אותך ושיש לי אותך!

רבים סגרו תגובות, הייתי רוצה לדעת איך אתה חי, מה שלומך? כבר זמן מה שהייתי במנוחה ראויה, אני עסוק בעצמי, בבית והפיכת הגן לגן.)

מתברר לא מהר מאוד, מכיוון שעברתי לגוש החוץ, הרחק מכל הזעזועים. (למי שלא יודע, היו לנו רעידות אדמה ורעידות משנה.) אין כאן מרכזי בנייה וגן. והזמן הוא עכשיו כזה שנדרש בידוד.

באביב שעבר הזמנתי צמחים מ"הגן הרוסי ", לא ציפיתי לזעם כזה. הצליח לשלוח את הצמחים במעטפת דואר, כמו מכתב. המשלוח עלה בסופו של דבר יותר מהצמחים עצמם. אימה-אימה. אין עוד רגל שם.

את חומר השתילה יש לגדל מעצמו. משהו בא קל. השנה החורף התחיל בכפור, ויש מעט שלג. איך הצמחים שלי יחורף, אם רק הם לא יקפאו, אני מודאג.

יש לי בקשה ענקית עבורך. מי היה מעורב בגידול חבצלות מקשקשים? הצלחתי לנסות לגדל מהם בצל, ועכשיו זה תחילת דצמבר.

  • 54 ההקלטה אהבתי
  • 6 צוטט על ידי
  • 0 שמור
    • 6הוסף למשטח הצעת מחיר
    • 0שמור בקישורים



    הקסם של ויסטריה

    גם אם היום, בראשון מארס, עדיין יש שלג איפשהו ומחוץ לחלון - מינוס, אבל כבר עכשיו רבים מכם כנראה קפאו בציפייה לזמן ההמסה של הקרח, הגעתו של חום, רעש ציפורים ושל כמובן, פריחה נרחבת!

    אנו מביאים לידיעתכם ויסטריה מדהימה.

    וזכור, לא רחוק מפריחת עצי תפוח, דובדבנים, נרקיסים, צבעונים וכמובן לילך!

    • 3 ההקלטה אהבתי
    • 0 צוטט על ידי
    • 0 שמור
      • 0הוסף למשטח הצעת מחיר
      • 0שמור בקישורים



      המכון לכלכלה, ניהול ומשפט

      המחלקה לפסיכולוגיה התפתחותית ופסיכופיזיולוגיה

      מוסד חינוך לגיל הרך

      פרק 1. מוסד חינוך מודרני לגיל הרך:

      בעיות בניהול הפיתוח שלה.

      1.1 מאפייני מערכת החינוך לגיל הרך ...…………. 6 עמודים

      1.2 גיבוש סביבה חינוכית מסתגלת ……………………… 7p

      1.3 מתפקוד למוסד חינוכי לגיל הרך המתפתח ...……………………. 10 עמודים

      1.4 הוראות לשיפור ניהול האיכות

      פעילויות של מוסד לגיל הרך ………………………………………… 15str

      1.4.1 שיפור איכות תנאי החינוך לגיל הרך ... 17str

      1.4.2 שיפור איכות תהליך החינוך לגיל הרך. 19 עמודים

      1.4.3 שיפור תהליך התקשורת בין

      מורים, ילדים והורים ...………………………………………… .20 עמודים

      1.4.4 אופטימיזציה של תוצאות העבודה החינוכית ... 21 עמודים

      1.4.5 ניהול לפי תוצאות …………………………………………… ..22 עמ '.

      פרק 2. MBDOU "גן הילדים בורונדוקובסקי" גולבקצ'ה "ממחוז עיריית קייביצקי ברפובליקת טטרסטן": דרכים לשיפור ניהול הפעילויות

      2.1 מאפייני הגן ……………………………………………. 25 עמודים

      2.2 איכות הפעילויות העיקריות ………………………………. 27 עמודים

      2.3 איכות תוצאות הביצועים ...………………………………… ..34 עמ '.

      2.4 פעילות חדשנית של מוסד חינוך לגיל הרך ……………………………………. 34 עמודים

      "מישהו אמר:" אדם שיודע 'איך' תמיד ימצא עבודה, ואדם שיודע 'למה' יהיה הבוס שלו. "

      ניסיון ההוראה שלי כבר 23 שנים, מתוכם אני ראש גן ילדים במשך 21 שנה. לכן אני פשוט צריך לדעת "איך" ולחפש תשובות לכל "למה".

      הגן כבית ועולם לילדים מהווה בעיה עבור מבוגרים. מה צריך להיות שילדינו יגדלו להיות אנשים מצליחים באמת, שמחים ומצליחים? אנשים רבים חושבים שחינוך לגיל הרך הוא הצעד הראשון במערכת החינוך, וזה, אם לא בית ספר קטן, המקום בו הם מתכוננים אליו.

      אך חייו של ילד בגיל הגן אינם הכנה לבית הספר, אלא כבר חיים, מלאים ומשמעותיים מאוד, אלא רק בתנאי שהתפתחות הילד מתוכננת ומתבצעת תוך התחשבות בצרכיו וביכולותיו.

      האם קל להיות מנהיג במוסד חינוכי? עכשיו אני מבין שחינוך פדגוגי לא מספיק לראש מוסד לגיל הרך. החיים גורמים לך ללמוד ולהפוך לפסיכולוג, עורך דין, מנהל, מעצב. אין לי זכות לגסות רוח וגירוי, לחוסר תשומת לב וחוסר החלטיות, אבל יש לי את הזכות לחוכמה, גמישות, מקצועיות גבוהה, יעילות גבוהה, אחריות ליישום התהליך החינוכי במוסד וכמובן לשיפור האיכות מתוצאות עבודת צוות ההוראה ... על המנהיג להרגיש במהירות את הזמן, לצפות ולחזות כל מצב, לבנות מחדש בצורה גמישה בהתאם לכל דרישות החיים, לקחת סיכונים סבירים. לדעתי, תפקידו של מנהיג בחינוך הוא להציב לעצמו את המשימה לפתח ולשפר את המערכת בה הוא מנהל.

      המצב החינוכי המודרני ברוסיה מאופיין בהתנגדות לדרישות להמשכיות, לפרוגרסיביות ולהתאמה של התהליך החינוכי ובניידות המקצועית של מומחים המבצעים אותו.

      בעיית ההכשרה המורכבת של מומחים בחינוך לגיל הרך ברמה האינטגרלית, המסוגלים לקחת על עצמם פונקציות מוטיבציוניות, אינדיקטיביות, רגולטוריות, ארגוניות ושולטות במוסד חינוכי לגיל הרך, כלומר בפשטות מנהלים, הופכת יותר ויותר דחוף.פעילויותיו של ראש מוסד לגיל הרך תואמות את כל התפקידים הללו, אך לצורך יישומם היעיל אין די בידע, בכישורים וביכולות המתאימים.

      נכון לעכשיו, על הראש להיות מומחה ואסטרטג בתחום ניהול פעילויות לגיל הרך, המסוגל להבטיח הגדרה, חיזוי והערכה של מידת העמידה ביעדים ותוצאות חינוך הילד, פעילויות העובדים ובכלל. מוסד חינוכי לגיל הרך כיחידה חברתית, כלומר לנהל את איכות התהליך החינוכי.

      מטרת המחקר: לקבוע ולאפיין את הדרכים לשיפור ניהול הפעילות של מוסד חינוך לגיל הרך.

      - להבטיח את איכות התנאים של התהליך החינוכי במוסד החינוכי לגיל הרך.

      - ליצור תנאים להתפתחות מקצועית של גננות.

      - לשפר את תהליך האינטראקציה בין המשתתפים בתהליך החינוכי.

      מטרת המחקר: תהליך שיפור הניהול של מוסד חינוך לגיל הרך.

      נושא המחקר: תנאים וטכנולוגיות פדגוגיות לשיפור ניהולו של מוסד חינוך לגיל הרך.

      השערת מחקר: אם אנו משפרים את איכות הנושאים, התנאים, תוכן התהליך החינוכי במוסד חינוכי לגיל הרך על ידי מיטוב הקשר בין מרכיביו לנושאים, מימון מספיק, הגדלת הפוטנציאל הפדגוגי, הצטיידות בסביבה מתפתחת הנושא, אזי גם איכות התוצאות של המוסד החינוכי לגיל הרך תשתפר.

      תוצאה צפויה: מוסד חינוכי לגיל הרך המתפתח עם יישום כיוון עדיפות, הפועל במצב חדשני ומספק תוצאה איכותית של פעילותו.

      עבודת קורס זו חושפת את הבעיות בשיפור ניהול הפעילות של מוסד לגיל הרך וקובעת את הכיוונים לשיפורו. החומרים המשמשים לכתיבת העבודה מבוססים על ניסיונו של גן הילדים "בורבדוק" MDOU "מחוז קייביצקי ברפובליקה טטרסטן".

      פרק 1. מוסד חינוך מודרני לגיל הרך: בעיות בניהול התפתחותו

      1.1 מאפייני מערכת החינוך לגיל הרך

      סעיף 8 לחוק הפדרלי "על חינוך" נותן את המושג "מערכת חינוך" כמערכת של תת מערכות ואלמנטים האינטראקטיביים:

      - תכניות חינוכיות עוקבות וסטנדרטים חינוכיים ממלכתיים ברמות ומיקוד שונים

      - רשתות של מוסדות חינוך המיישמים אותם

      - רשויות חינוך ומוסדותיהם וארגוניהם הכפופים להם.

      מוסדות חינוך לגיל הרך שייכים לקטגוריית המוסדות המיישמים תוכניות חינוך כלליות. הם יכולים להיות ממשלתיים או לא ממשלתיים.

      המגמות העיקריות בשינוי במגוון המינים של מוסדות חינוך לגיל הרך בשנים האחרונות היא גידול במספר הגנים עם יישום עדיפות של כיווני התפתחות שונים של התלמידים: תרבות גופנית ובריאות, אמנותית ואסתטית, התפתחות אינטלקטואלית ואתנו-תרבותית. וחינוך לגיל הרך.

      על פי תוצאות ההסמכה הממלכתית, כל מוסד לגיל הרך (מדינה וגם לא מדינה) מקבל אישור על הטופס שהוקם, לפיו מוקצה לו קטגוריה מתאימה.

      להלן פירוט של כל אחת מהקטגוריות:

      - מוסדות לגיל הרך מקטגוריה III - מספקים שירותי חינוך בסיסיים בהתאם לדרישות התקן החינוכי הממלכתי על בסיס מימון תקציבי בגובה התקן.

      - מוסדות לגיל הרך בקטגוריה II - מספקים את שירותיהם בהתאם לדרישות העולות על תקן החינוך הממלכתי בכיוון העדיפי של הפעילות (סוג), ומקבלים את הזכות למימון נוסף מהתקציב המקומי או המחלקתי, כמו גם זכות לשם חברה. בתיאום מראש, מוסדות מחולקים לסוגים הבאים: פיקוח התפתחותי כללי, טיפול ושיקום, פיצוי משולב.

      - מוסדות לגיל הרך בקטגוריה I - מספקים מגוון רחב של שירותי חינוך בהתאם לקריטריונים העולים על דרישות התקן החינוכי הממלכתי. מוסדות כאלה ניתנים במימון נוסף מהתקציב המקומי (המחלקתי) וזכאים לשם מותג.

      נוכחותם של מוסדות חינוך ממלכתיים ולא-ממלכתיים, המגוון האופייני להם ובין המינים שלהם, הבחנה לקטגוריות מבטיח היווצרות מודלים שונים של תמיכה רפואית, פסיכולוגית וחברתית בתהליך החינוכי ופיתוח צורות חדשות של חינוך לגיל הרך, התורם יצירת מרחב חינוכי יעיל בתשתית של כל מחוז מחוז החינוך.

      1.2 גיבוש סביבה חינוכית מסתגלת

      הפעילות המעשית של רשויות החינוך ומוסדות הגיל הרך עצמם שופעת כיום ניסיונות שונים ליצור תנאים להגדרה עצמית ולמימוש עצמי של ילדים.

      מפעלי "בית ספר יסודי - גן ילדים" פותחים גני ילדים, פיקוח ושיקום עם עדיפות ליישום אמצעים ונהלים סניטריים-היגייניים, מונעים ומשפרים בריאות גני ילדים מסוג פיצויים משולב עם יישום עדיפות של תיקון הכשרה של חריגות בגופם. והתפתחות מנטאלית לתלמידים, גני ילדים מסוג התפתחותי כללי עם עדיפות להתפתחות אמנותית, אסתטית, אינטלקטואלית.

      אין חולק כי כל החידושים במערכת החינוך לגיל הרך מאפשרים לפתור היבטים מסוימים של בעיית ההגדרה העצמית החופשית והתפתחות עצמית של אישיותו של הילד. במקביל, מערכת החינוך המודרנית התקדמה מעט בעיצוב סביבה חינוכית מסתגלת.

      לרוע המזל, ברוב הערים והכפרים מוסדות לגיל הרך ממשיכים להיות מונוטוניים במהותם הפדגוגית. תחומים כאלה של יצירת סביבה חינוכית מסתגלת כמשטר גמיש, תוך התחשבות במאפיינים האישיים של ילד, ניהול צורות שונות של שיעורים (עם תת-קבוצות קטנות, באופן אינדיבידואלי וכו '), נותרים רק אזור פרספקטיבה.

      כיום אסור לנו לשכוח שמוסד לגיל הרך מתפתח הפועל במצב חדשני שונה באופן משמעותי מגני הילדים המסורתיים. גישות קודמות שהניבו תוצאות חיוביות בתפעולו הרגיל של המוסד אינן מאפשרות להשיג את היעדים הרצויים באופן חדשני.

      יש צורך בגישות חדשות לניהול, הן הופכות לכוח המניע שיכול להעביר את המוסד לגיל הרך מתפקוד להתפתחות. היווצרות סביבה חינוכית אדפטיבית וטכנולוגיית הניהול המתאימה לה דורשת גישות מתודולוגיות ברורות לארגון העבודה הניסיונית.

      גישת הפעילות המערכתית מאפשרת להשיג את שלמות המערכת החינוכית ההסתגלותית, את החיבור האינטראקטיבי והאינטראקציה של האלמנטים המכילים את המטרה שלה, הכפפת הנחיות היעד בפעילות של תת מערכות ברמות שונות.

      גישת סינרגיה סינרגיה - שיתוף פעולה, חבר העמים. כרוך בהתחשבות בארגון העצמי ידידותי לטבע של הנושא.בפועל, משמעות הדבר היא התחשבות בכל מרכיבי ה"עצמי "האנושי בפעילות המערכת הסוציו-פדגוגית.

      הגישה התקשורתית-דיאלוגית מורכבת מאינטראקציה של כל הנבדקים (אובייקטים) במערכת יחסים פתוחה ושווה להשגת התוצאות הסופיות החזויות.

      הגישה התרבותית מניחה שילוב של ידע תרבותי ופסיכולוגי מיוחד, כללי ופדגוגי בדיסציפלינות מדעיות ספציפיות, ביסודות תרבותיים אוניברסליים ולאומיים ובחוקי התפתחות האישיות בתהליך חינוכי בלתי נפרד.

      גישה מוכוונת אישיות פירושה לקחת בחשבון את המאפיינים התואמים את הטבע של כל אדם, לספק לה את הנישה ההסתגלותית שלה לגילוי מלא יותר של יכולות ויכולות, תוך התחשבות באזור ההתפתחות הפרוקסימלי.

      כל המרחב החינוכי של המוסד אמור לתרום להתפתחותו החופשית של האדם. ניתן ליישם את הרעיון ההומניסטי הזה בפועל אם כל קישור (כאן אנו מתכוונים למוסד חינוכי) של הסביבה החינוכית ההסתגלותית יבצע כמות מסוימת של פונקציות.

      הכרה ברורה של המורים והתוכן הפונקציונאלי של פעילויות בגיבוש סביבה חינוכית מתאימה יוצרים את התנאים המוקדמים ליישום מערכת חיים אינטגרלית בצוות ההוראה של מוסדות הגיל הרך.

      המערכת החינוכית ההסתגלותית של מוסד לגיל הרך דורשת מכל נושא להרהר בפעילותו, וכתוצאה מכך מתרחשת מודעות עצמית למעשיהם שלהם ולעמדותיהם של משתתפים אחרים בתהליך. שליטה רפלקסיבית במערכת כזו כרוכה בשינוי העמדה המובילה של ראש המוסד, המחנך ותפקידו הכפוף של הילד עצמו. בפועל זה אפשרי בהחלט עם שליטה בטכנולוגיות פדגוגיות כגון הוראה רב-מפלגתית, בנייה גמישה של מודלים של התהליך החינוכי.

      1.3 מתפקוד למוסד חינוך לגיל הרך מתפתח

      המוסד לגיל הרך המתפתח עובד כל הזמן במצב חיפוש. הניהול במוסד מסוג זה הוא חדשני באופיו, הוא נשלט על ידי תהליכי קבלת החלטות המבוססים על המצב, כלומר על תוצאות ספציפיות.

      המעבר לניהול מצבי של גן ילדים המבוסס על תוצאות משמעו שינוי קיצוני בגישות לניהול התהליך החינוכי ובעיקר על ידי משתתפיו.

      מערכת הבקרה של מוסד חינוך לגיל הרך יכולה לתפקד רק כאשר כל הקישורים המרכיבים אותה עומדים בדרישות של ימינו. הניהול יהפוך ליעיל יותר אם המנהלים ישפרו בכוונה את עצמם ובמקביל לעובדיהם. כתוצאה מכך, התפתחות עם סגנון ניהול זה פירושה השכלה של מנהיגים ומורים בעלי הכשרה מקצועית.

      אציין את העקרונות הבסיסיים העומדים בבסיס חידוש הפעילות של מוסד לגיל הרך. [Tretyakov PI, Belaya K.Yu. מוסד חינוך לגיל הרך: ניהול לפי תוצאות. - M.: TC Sphere, 2007. - מ- 25]

      דמוקרטיזציה. עיקרון זה מניח את חלוקת הזכויות, הסמכויות והאחריות בין כל המשתתפים בתהליך הניהול.

      הַאֲנָשָׁה. זה מאפשר בחירה ברמת, באיכות, בכיוון החינוך, בשיטה, באופי ובצורת קבלתו, סיפוק הצרכים התרבותיים והחינוכיים בהתאם לכיווני הערך האישיים, והכוונה מחדש של התהליך החינוכי אל אישיותו של ילד, נגיש באותה מידה לכל אדם.

      בידול, ניידות, התפתחות. עקרונות אלה מרמזים על תכניות חינוכיות רב-שכבתיות ורב-תכליותיות מכל סוגי מוסדות החינוך.הם מספקים לילדים, מתבגרים, צעירים ככל שהם מתבגרים, גיבוש חברתי והגדרה עצמית, אפשרות לתנועה אופקית (שינוי בכיתה, פרופיל, כיוון החינוך), כמו גם אנכית (שינוי ברמה, סוג, סוג של מוסד חינוכי).

      פתיחות בחינוך, כלומר הצגת האפשרות של חינוך רציף בצורות שונות, וכן חינוך כללי בכל שלב שהוא, בכל רמה שהיא (בסיסית ונוספת)

      תְקִינָה. עיקרון זה מניח עמידה בתקנים פדרליים לאיכות החינוך, הכנסת תקנים אזוריים המתחשבים במאפיינים לאומיים ואחרים באזור.

      כל העקרונות הללו הופכים למדריך לפעולה במוסד לגיל הרך המתפתח. יחד עם זאת, תפקידו העיקרי של גן ילדים מודרני מכל סוג וסוג הוא סוציאליזציה תכליתית של הפרט: הכנסתו לעולם הקשרים והיחסים הטבעיים והאנושיים, "טבילה" בתרבות החומר והרוח האנושית על ידי העברת מיטב מודלים, שיטות ונורמות התנהגות בכל תחומי החיים. [Tretyakov PI, Belaya K.Yu. מוסד חינוך לגיל הרך: ניהול לפי תוצאות. - M.: TC sphere, 2007. - מ. 26]

      ניתן להעריך את התקדמותו של מוסד לגיל הרך בהתפתחותו על פי מדדי הביצוע הבאים.

      1. פעילויות חדשניות של המוסד - עדכון תכני החינוך וההכשרה בהתאם לתקני המדינה (שירותי חינוך בסיסיים ונוספים) עדכון טכנולוגיות פדגוגיות, שיטות וצורות עבודה; שילוב של התבוננות פנימית, שליטה עצמית עם הערכה עצמית והערכת מומחים.

      2. ארגון התהליך החינוכי - שלטון עצמי, שיתוף פעולה של מורים, ילדים והוריהם בהשגת יעדי החינוך, תכנון חינוך ופיתוח וארגון פעילויות ילדים שונות תוך התחשבות באינטרסים ובצרכים של ילדים שוויון בין מורים לבין ילדים כשותפים לפעילות זו רמת מוטיבציה גבוהה של כל המשתתפים בתהליך הפדגוגי, סביבה נוחה לפיתוח נושא ופסיכולוגיה-פדגוגית לכל המשתתפים בתהליך הפדגוגי האינטגרלי.

      3. יעילות התהליך החינוכי - השוואת תאימות התוצאות הסופיות לתכנון (הערכת מצב בריאותם הפיזית והנפשית של ילדים, התפתחותם: פיזית, קוגניטיבית, אמנותית, אסתטית, אינטלקטואלית, חברתית).

      העברת מוסד לגיל הרך ממצב תפקודי למצב פיתוח מחייבת גישות חדשות לניהולו. את המקום המוביל תפס פעילות מוטיבציה מגרה של המורים ושל המנהיג. לצד תמריצים מוסריים, משתמשים בתגמולים חומריים לעתים קרובות יותר (פרמיות למשכורות מורים, למשל עבור פעילויות חינוכיות חדשניות).

      ניתוח תחומי הפעילות השונים של מוסד לגיל הרך כולל מחקר על התוצאות הסופיות של התהליך החינוכי (אבחון ומעקב), יצירת קשרים בין גורמים ותנאים (מסגרת חומרית - טכנית ורגולטורית ונושא - פיתוח סביבה) לעכב או לתרום להשגה מיטבית של התוצאות המתוכננות.

      הגדרת יעדים היא מרכזית בקביעת כל פעילויות הילד, המחנך וראש המוסד החינוכי לגיל הרך. יש להתייחס למטרות פעילות המוסד כמטרות האישיות של כל המשתתפים בתהליך הפדגוגי, לרבות בשל הגורמים המגרים.

      תכנון וארגון הופכים לעסק המוביל. מורים, הורים מוזמנים להגיש את הצעותיהם לתוכנית הפרויקט.תכנון וארגון פעילויות מלמטה מאפשרים לכולם להצטרף למטרה המשותפת, לכלול אותה בתהליך החינוכי.

      גם אופי השליטה משתנה. שליטה הדוקה מלמעלה עוברת למצב שליטה עצמית. יש להניח שליטה מקצועית במומחים בתוצאות הסופיות. יחס המחנך לשליטה משתנה בהתאם. לעתים קרובות הוא מבקש עצות כשירות מקצועי. השליטה זוכה לאופי רגולטורי ומתקן.

      לפיכך, לסיכום, אסכם כי העברת מוסדות חינוך לגיל הרך למצב פיתוח מקלה על ידי:

      · תפיסה ותכנית התפתחותה

      דוגמנות UVP כמערכת המסייעת להתפתחות עצמית של האישיות

      ביצוע עבודות ניסוי וניסוי חדשניות במוסד

      צוות המאוחד במטרה משותפת - ילדים, מורים, הורים

      ארגון מערכת מיטבית של ממשל עצמי

      מערכת פעילות מדעית ומתודולוגית יעילה

      בסיס חומרי וטכני, המספיק להיווצרות סביבה אופטימלית לפיתוח נושאים

      · מערך שירותי חינוך אלטרנטיביים בהתאם לאינטרסים של הילדים ולבקשות הוריהם.

      יחד עם זאת, פעולות ניהוליות מיוחדות של הראש נחוצות להכנת המוסד לגיל הרך לעבודה במצב הפיתוח. זה יכול להיות, למשל, לימוד בקשות הורים, היכולת של עובדי ההוראה לעבוד במצב חדשני, קביעת אזור ההתפתחות הפרוקסימאלית של כל משתתף בתהליך הפדגוגי, קביעת סוג המוסד לגיל הרך עבור העתיד, המטרה האסטרטגית ארוכת הטווח של פעילותה, בחירת המערכת (הטכנולוגיה) של ההוראה, חינוך ופיתוח לכל בחירת קבוצות גיל ובנייה של אופן הפעולה של הגן, קביעת תחומי עדיפות ויצירת תנאים ליישומם. , וכו.

      בסיכום האמור, אגדיר את הדרישות הבסיסיות למוסד לגיל הרך המתפתח. זהו גן ילדים בו מממש הילד את זכותו להתפתחות פרטנית בהתאם לצרכיו, יכולותיו ויכולותיו; המורה מפתח את תכונותיו המקצועיות והאישיות; המנהיג מבטיח את הצלחת פעילות הילדים והמורים; הצוות עובד ב מצב חיפוש יצירתי, גישה אנושית של שיתוף פעולה בשותפות, כבוד ואמון הופכים לנורמת החיים של חברי הצוות, המורה מספק את התנאים להעברת הילד מהאובייקט לנושא החינוך, נותן לילד את האפשרות להיות עצמו, מארגן מגוון פעילויות חינוכיות וחינוכיות, יוצר תנאים לשמירה על בריאות הילד.

      1.4 הוראות לשיפור ניהול האיכות של פעילויות מוסד לגיל הרך

      בהתחשב במושג מערכת החינוך לגיל הרך, ננסה להגדיר את מושג האיכות שלה. המושג "איכות" הוא רב פנים ומבחינה של כל אחד ממשתתפיו מתפרש באופן שונה:

      עבור ילדים זה לימוד בצורה מעניינת עבורם.

      עבור ההורים זו הוראה יעילה לילדים, כלומר הכשרה על פי תוכניות שהכינו את הילדים היטב לבית הספר:

      שמירה על בריאות הילדים, הנפשית והפיזית

      שמירה על הרצון של הילדים ללמוד

      הבטחת אפשרות כניסה לבית ספר יוקרתי

      הוראת מקצועות יוקרתיים (שפה זרה, כוריאוגרפיה וכו ')

      עבור אנשי חינוך, זו ראשית הערכה חיובית של פעילויותיהם על ידי ראש מוסד לגיל הרך, ההורים:

      סיום מוצלח של כל תוכניות הלימודים על ידי כל הילדים

      מבחר אופטימלי של שיטות וטכניקות לעבודה עם ילדים

      שמירה על עניין הילדים בתהליך החינוכי

      התפתחות מוצלחת של ילדים בתהליך הלמידה שלהם

      שמירה על בריאותם הגופנית והנפשית של ילדים

      שימוש רציונאלי בזמן החינוכי של הילדים וזמן העבודה של המחנך

      · אספקת התהליך הפדגוגי עם כל העזרים והציוד הדרושים.

      הערכה גבוהה של פעילויות המחנכות על ידי הורים וילדים, ובכך להגדיל את יוקרתו של הגן כגורם לשימור ופיתוחו של המוסד לגיל הרך.

      שמירה על בריאות הילדים

      שימוש רציונאלי בזמן חינוכי של ילדים וזמן עבודה של מורים

      הצלחת פעילויות המורים והילדים

      · הטמעה מלאה בתוכניות הנבחרות, הכנה איכותית של ילדים לבית הספר.

      פיתוח גישה שיטתית לניהול איכות מקורו בפיתוח תקני איכות המוצר. [Vinogradova N.A. ניהול איכות התהליך החינוכי במוסד חינוכי לגיל הרך. - מ ': אייריס-פרס, 2006. - עמ' 26]. "איכות המוצר" מובנת כמכלול המאפיינים הצרכניים של מוצרים אלה המשמעותיים עבור הצרכן (במקרה שלי, הצרכן הוא החברה, ליתר דיוק המשפחה, הורי התלמידים). מכלול התכונות הללו נקבע על פי הסטנדרטים.

      1.4.1 שיפור איכות תנאי החינוך לגיל הרך

      אנסה לנתח אילו כיוונים לשיפור איכות תנאי החינוך לגיל הרך מודגשים על ידי המדע והפרקטיקה המודרניים.

      ראשית, מדובר במימון מוסדות חינוך לגיל הרך. זה כולל:

      תשלום עבור שירותי חינוך על חשבון המדינה - רמה פדרלית

      הוצאות לתחזוק וחיזוק הבסיס החומרי על חשבון המייסד - רמה אזורית

      · תשלום עבור מזונות ילדים על חשבון הורים, תוך מתן תמיכה ממוקדת למשפחות מעוטות יכולת.

      לפיכך, כיוון זה של ניהול איכות תנאי החינוך לגיל הרך כרוך בהגברת היעילות הכלכלית והפיננסית והכלכלית של מוסד לגיל הרך בתנאי הפעילות החדשים.

      הכיוון השני לניהול איכות התנאים החינוכיים הוא שיפור ההחלטות הניהוליות בנוגע לאיוש שלב החינוך לגיל הרך והגדלת הכשירות המקצועית של המורים.

      יש לשפר את תהליך הכשרת המומחים באוניברסיטאות, מכללות ובתי ספר, וכבר מומחים העובדים זקוקים למידע מעודכן כל הזמן אודות זמינות התוכניות, ערכות מתודולוגיות עבורם, טכנולוגיות מסורתיות ולא מסורתיות, שמספרן גדל כל הזמן. .

      לבסוף, פתרון בעיית ניהול איכות התנאים בחינוך לגיל הרך מחייב עלייה בתרבות הניהולית של ראש מוסד לגיל הרך. כאן יש צורך לפתור את המשימות הבאות:

      חשיפת היסודות הפסיכולוגיים, הפדגוגיים, המתודולוגיים והניהוליים של פעילויות ראש המחנך הבכיר בתחום ניהול פיתוח כוח אדם ויצירת תנאים לשיפור איכות התהליך החינוכי במוסד לגיל הרך.

      גילוי יכולות ניהול פיתוח כוח אדם במוסדות לגיל הרך מסוגים שונים ושיפור איכות השירות המתודולוגי בהם, שליטה בטכנולוגיה לניהול איכות העבודה על פי יעדים ותוצאות

      גיבוש תרבות ניהול פיתוח כוח אדם של מוסד לגיל הרך, שליטה בשיטות חברתיות ופסיכולוגיות בעבודה עם צוות ההוראה ותיאוריה של ניהול התנהגות וכו '.

      1.4.2 שיפור איכות תהליך החינוך לגיל הרך

      אילו כיוונים לשיפור איכות תהליך החינוך לגיל הרך מדגישים המדע והפרקטיקה המודרניים?

      הוא אמור לייעל את הארגון המיוחד, המתפתח בזמן במסגרת מערכת חינוך מסוימת של אינטראקציה בין אנשי חינוך ותלמידים. אינטראקציה צריכה להיות מכוונת להשגת מטרת הגידול שנקבעה והיא נועדה להביא לשינוי תכונות אישיות ותכונות חינוך.

      יחד עם זאת, חשוב שאיכות תהליך החינוך לגיל הרך תעמוד ביעדי הפיתוח והחינוך של ילדי הגיל הרך, הסטנדרטים החינוכיים (דרישות מודרניות), כמו גם נושאי צרכני שירותי החינוך.וכדי שהיעדים יתואמו עם שיטות התהליך החינוכי ששימשו וייקחו בחשבון את פעולותיהם של כל גורמי האפקטיביות של חינוך וחינוך המשפיעים על תהליך זה, המשאבים והארגון של הסביבה המפתחת נושא נאותים לחינוך. התוכנית המיושמת במוסד לגיל הרך, תכונות התהליך החינוכי, מספקות את הצורך של ילדים בפעילויות עצמאיות בחינם ופיתוח יכולות היצירה שלהם. יחד עם זאת, התכנים וצורות הארגון של התהליך החינוכי צריכים להיות קשורים זה בזה ולהבטיח את אחדות האינטראקציה בין כל נושאי התהליך החינוכי, ואת ההיגיון של תמיכה פדגוגית בסביבה מפתחת הנושא של מוסד לגיל הרך ופסיכולוגי. תמיכה של צוות ההוראה של המוסד.

      1.4.3 שיפור תהליך האינטראקציה בין מחנכים, ילדים והורים

      תומכי מגמה זו מקפידים על מערכת החינוך וההכשרה המסורתית של ילדים בגיל הרך, הקשורה לניהול איכות החינוך על פי יעדיה. במקרה זה, את תפקיד הגדרת המטרה מניח בדרך כלל ראש הגן בשיתוף מועצת הנאמנים ומועצות ההורים, מועצת המורים.

      הגדרת יעדים מתבצעת בהתאם לדרישות המושג חינוך לגיל הרך: מטרתו של מוסד לגיל הרך כמערכת חינוכית היא ליצור תנאים להתפתחות הרמונית, חינוך וחינוך של ילד ברמת היכולות האישיות שלו. , כדי להבטיח סוציאליזציה ממוקדת של הפרט. במקביל, ניתוח של הפרטים של תהליך החיברות במוסד לגיל הרך אפשרי באמצעות ניתוח מבנה קשריהם בין כל נושאי התהליך החינוכי במוסד חינוכי לגיל הרך: מילדים (עמיתים) ועד הממשל. והורים. זה כמו זה:

      גן ילדים - סביבה חיצונית

      שינויים ביחסים בין כל מרכיבי המבנה תלויים בתכלית ובעקביות הפעולות של כל נושאי התהליך החינוכי, קודם כל, בפעולות של מורים ובניהול מוסד לגיל הרך.

      בניתוח כיוון השיפור הזה, אני יכול לומר שבעת השימוש בו העקרונות והתכנית של העבודה החינוכית עם ילדים נותרים מסורתיים - השינויים העיקריים בבניית מערכת ניהול איכות לתהליך החינוכי נוגעים לשיטות, טכניקות ותנאים אינטראקציה בין נושאי תקשורת. הגורם המוביל המשפיע על איכות התהליך החינוכי במסגרת הכיוון הנחשב הוא יחסי ילדים-הורים, ילדים-חינוכיים וילד-ילד.

      1.4.4 אופטימיזציה של תוצאות העבודה החינוכית

      כיוון שיפור זה כרוך בהשפעה על כל מרכיב בתהליך החינוכי: יעד, תוכן, פעילות, יעיל.

      שיפור מרכיב היעד של התהליך החינוכי כולל התחשבות ותיקון שלל מגוון המטרות והיעדים של העבודה החינוכית בכל שלב ביישומה.

      שיפור רכיב התוכן כרוך בבחירה והפצה של חומר חינוכי להטמעה בגיל הרך.

      שיפור רכיב הפעילות מרמז על יצירת תנאים מתפתחים לרכישת עצם ההזדמנות לרכוש ידע, מיומנויות ויכולות להשתמש בהם לצורך הכרה ושינוי העולם של חוויית תחושת ציפייה רגשית וגיבוש גישה רגשית-סמנטית כלפי תהליך התקשורת עם אנשים אחרים, הכרה ושינוי העולם.

      שיפור המרכיב האפקטיבי בתהליך החינוכי משקף את יעילות התהליך החינוכי ומאפיין את ההתקדמות שהושגה בהתאם למטרה.

      1.4.5.ניהול מבוסס תוצאות

      ניתן להגדיר את המושג "ניהול לפי תוצאות" כמערכת ניהול ופיתוח בעזרתן מושגות תוצאות, המוסכמות על כל חברי המוסד לגיל הרך.

      יש צורך להבחין בין שלוש רמות ניהול לפי תוצאות:

      הרמה הראשונה נקבעת על ידי היכולת לראות את המשימה של המוסד לגיל הרך. ברמה זו חשוב להקפיד על יעילות פעילותה.

      הרמה השנייה כוללת התחשבות בתוצאה מבחינת איכות וכמות השירותים והמוצר עצמו.

      הרמה השלישית כוללת התייחסות לתוצאה מנקודת מבטם של הצרכנים (הורים וילדים), בהתבסס על סיפוק צרכיהם.

      לאחר שזיהו את התוצאות, הם עוברים למציאת האמצעים באמצעותם ניתן להשיג.

      בסביבת ניהול מבוססת ביצועים, יוזמה וצוות יצירתי הם משאב יקר ערך. אך השימוש במשאב כזה תלוי בתכונותיו האישיות של המנהיג. זה צריך להיות דמוקרטי, גמיש, מוכן לשיתוף פעולה, לתעדף תוצאות, ליצור אווירה של כבוד, אמון, הצלחה לכל משתתף בתהליך החינוכי. משימתם של מנהלים בכל רמה היא להשיג תוצאות במשותף, מה שמרמז על יישום תמיכה במידע, ניתוח, הגדרת יעדים, תכנון, ביצוע, בקרה ותיקון.

      נכון לעכשיו, יש מעבר מחשיבה ניהולית סמכותית ופעולה לדמוקרטית. מנהיג הפועל בסביבת ניהול מבוססת תוצאות חייב להיות בעל שליטה ברורה על המצב ולהוות צינור למשהו חדש. ניהול בתנאים מודרניים הוא סיוע, תמיכה של המבצע בסיום המשימה המוצלח. השליטה מורכבת מהערכה מקצועית של התוצאות שהושגו, ביניים וסופיות המשפיעות על התוצאה הכוללת של העבודה, על רמת היישום של פעילויות פרטניות.

      לפיכך, ניהול על ידי תוצאות הוא אינטראקציה מכוונת ומבוססת על משאבים של מערכות המשנה הניהוליות והשולטות להשגת התוצאות החזויות.

      לסיכום החלק התיאורטי של עבודתי בקורס, אני רוצה לציין כי לצורך ניהול מוצלח של פעילויות של מוסד חינוך לגיל הרך, כדי להשיג תוצאה באיכות גבוהה של התהליך החינוכי, ליישום איכותי של שירותי חינוך. ומימוש הסדר החברתי, יש צורך, לדעתי, לשפר את כל הדרכים הנתונות, תוך התחשבות בחיובם ותיקון ההיבטים השליליים שלהם, מכיוון שכל דרכי השיפור קשורות זו בזו.

      בחלק המעשי אגלה את התיאוריה ואביא דוגמאות מניסיונו של גן הילדים "בורבק" של בורדוק "גולבקצ'ה" ברובע העירוני קייביצקי ברפובליקה טטרסטן ".

      בכתיבת החלק המעשי השתמשתי בחומרי הדוח הציבורי של המוסד החינוכי לגיל הרך, בתכנית החינוכית, בתכנית לפיתוח המוסד החינוכי לגיל הרך, בחומרים אנליטיים ובניטור שפיתחתי במהלך עבודתי.

      פרק 2. MBDOU "גן הילדים בורונדוקובסקי" גולבקצ'ה "ממחוז עיריית קייביצקי ברפובליקת טטרסטן": דרכים לשיפור ניהול הפעילויות

      2.1 מאפייני הגן.

      הגן נפתח ב -1 באוקטובר 1983. יש קבוצה אחת בגילאים שונים בגן. התנאים הקיימים לא תמיד תואמים את הדרישות המודרניות: היעדר עיצוב סטנדרטי וזמינותו של אולם מוסיקה ותרבות גופנית יוצר קשיים מסוימים בהעברת שיעורי חינוך מוזיקלי ופיזי, חגים ובידור לילדים.

      התפוסה המרבית בקבוצה היא 20 אנשים. אין בגן גן קבוצות תיקון מיוחדות, טיפול בדיבור, ואין ילדים מוגבלים.

      מרבית הפעילויות המשותפות עם ילדים מאורגנות בחיק הטבע.לשם כך נוצרו התנאים הדרושים: האתר מעוצב, יש מגרש ספורט, מגרש משחקים, גן ירק להתנסות בילדים, ערוגות פרחים.

      המוסד החינוכי לגיל הרך מבצע את פעילויותיו החינוכיות, המשפטיות והכלכליות-כלכליות בהתאם לחוקת הפדרציה הרוסית, חוקת רפובליקת טטרסטן, על פי חוק הפדרציה הרוסית "על חינוך" חוק הרפובליקה של טטרסטן "על חינוך" של הרפובליקה של טטרסטן, הסכם בין המייסד לאמנת DOE של ה- DOE.

      מוסד חינוך לגיל הרך הוא ישות משפטית, יש רכוש נפרד, אמנה, חותם של המדגם שהוקם, נוצרת עם שמו. המוסד מבצע פעולות בכספים תקציביים באמצעות חשבונות אישיים שנפתחו עבורו בהתאם להוראות קוד התקציב של הפדרציה הרוסית במשרד הטריטוריאלי של משרד האוצר במשרד האוצר של רפובליקת טטרסטן באזור קייביצקי. מוסד חינוכי לגיל הרך יכול להיות בעל חשבון תקציבי וחשבון לחשבונם של כספים המתקבלים מפעילות יזמית או הכנסות אחרות, כמו גם כספים המיועדים לתקבולים ללא תמורה במחלקת הנהלת חשבונות מרכזית של מחלקת החינוך או, על פי חוזה, להשתמש חשבונות מחלקת הנהלת חשבונות מרכזית של מחלקת החינוך.

      מוסד החינוך לגיל הרך רוכש זכות של ישות משפטית מרגע הרישום כמוסד חינוכי.

      המוסד החינוכי לגיל הרך מבצע פעילויות חינוכיות ורוכש את הזכויות להטבות הניתנות בחקיקה של הפדרציה הרוסית, רפובליקת טטרסטן, מרגע שהונפק רישיון (היתר) לפעילויות חינוכיות. מוסד חינוך לגיל הרך עובר הסמכת מדינה בהתאם לנוהל שנקבע בחוק הפדרציה הרוסית "בנושא חינוך".

      - גיבוש בריאות הילד במוסדות חינוך לגיל הרך ובמשפחות

      - הבטחת התפתחותו האינטלקטואלית, האישית והפיזית של הילד

      - אינטראקציה עם המשפחה להבטחת התפתחותו המלאה של הילד.

      תוכן התהליך החינוכי במוסד חינוכי לגיל הרך נקבע על ידי התוכנית החינוכית של החינוך לגיל הרך, אשר פותחה, אומצה ומיושמת על ידיה באופן עצמאי בהתאם לדרישות המדינה הפדרלית למבנה התכנית החינוכית הכללית העיקרית של חינוך לגיל הרך התנאים ליישומו, שנקבעו על ידי הגוף המבצע הפדרלי האחראי על פיתוח מדיניות המדינה והרגולציה המשפטית בתחום החינוך, ובהתחשב במאפייני ההתפתחות והיכולות הפסיכופיזיות של ילדים.

      מנהל המוסד החינוכי לגיל הרך והעבודה המתודולוגית עוסק, החלק הניהולי והכלכלי מיוצג על ידי המטפל, הטיפול הרפואי לאסירי המוסד החינוכי לגיל הרך ניתן על ידי הצוות הרפואי של מוסד הבריאות.

      ניהול מוסד חינוך לגיל הרך בנוי על בסיס מסמכים המסדירים ומסדירים את פעילותו.

      המשימה העיקרית של פיתוח צוות החינוך לגיל הרך שוקלת פיתוח גישות חדשות לחינוך לגיל הרך - החל מחינוך ומשמעתי וכלה במודלים מכווני אישיות של בניית עבודה פדגוגית עם ילדים.

      התוכנית השנתית של עבודה חינוכית של מוסד חינוכי לגיל הרך נערכה על בסיס תצפיות על התהליך הפדגוגי, הסדר המתודולוגי של מחנכים, תוצאת אבחון יישום התוכנית על ידי ילדים נלקחת בחשבון.

      כל אנשי הצוות עובדים באופן שיטתי באמצעות תיאורי תפקידים, הוראות בנושא הגנת חיים ובריאות, בטיחות בעבודה, כללי בטיחות אש, תקנות עבודה פנימיות, כללים סניטריים. המינהל וועד האיגוד המקצועי של המוסד החינוכי לגיל הרך שולט ביישום תיאורי התפקידים על ידי אנשי הצוות.

      2.2 איכות פעילויות הליבה

      בהתחשב בהוראות אמנת האו"ם בדבר זכויות הילד, המתמקדת בתכנית הבסיס "חינוך והכשרה בגן", (וסילייבה תואר שני, גרבובוי VV, קומארובה TS) (2005), צוות ההוראה של גן הילדים בורונדוק. "גולבקצ'ה" רואה את המטרה העיקרית של עבודתו ביצירת תנאים נוחים לחיים מן המניין של ילד מילדות בגיל הרך, המהווה יסודות של תרבות בסיסית של אישיות, פיתוח כולל של איכויות נפשיות וגופניות בהתאם לגיל. ומאפיינים אישיים, הכנת ילד לחיים בחברה המודרנית. כדי להשיג את המטרה נפתרות המשימות הבאות:

      • הגנה וחיזוק בריאות הילדים, העלאת הצורך באורח חיים בריא, פיתוח איכויות גופניות והבטחת רמה תקינה של כושר גופני ובריאות הילד
      • יצירת אווירה של יחס אנושי ומיטיב בקבוצה
      • שימוש מקסימלי בסוגים שונים של פעילויות ילדים
      • יצירתיות (ארגון יצירתי) של תהליך החינוך וההכשרה
      • שונות בשימוש בחומרים חינוכיים, המאפשרת פיתוח יצירתיות בהתאם לתחומי העניין והנטיות של כל ילד
      • שמירה על המשכיות בעבודת הגן ובית הספר היסודי.

      בהתאם לכך, התוכנית החינוכית של הגן הינה מערכת אינטגרלית של אמצעים להאנשה, ​​בידול והתאמה אישית של גידולם והתפתחותם של ילדים בגיל הרך, תוך התחשבות בצרכי התלמידים, הוריהם, הציבור והחברה. העיקרון המרכזי של עבודה עם ילדים הוא גישה מונחית אישיות להתפתחות וחינוך.

      ניתוח מצב בריאות התלמידים.

      כתוצאה מהעבודה השיטתית של צוות הגן, נצפתה נטייה מוגדרת לירידה בתחלואה. התוצאות הבאות נחשפו:

      הפחתת תחלואה אצל ילדים לילד בממוצע


      SP110 / 3 Vel Vett - ברק! שאר המבחר.

      אירועי לוח שנה:

      *************************************************************
      מטעמי נוחות, אני מחלק את המיזם המשותף למספר חלקים בהתאם למבחר. עצירה, איסוף והנפקה בנושאי כופר אחד (מספר מיזם משותף אחד) יהיו בו זמנית. חָשׁוּב. התשלום עבור כל סעיף מתבצע בתשלומים שונים. אני משלב הזמנות להוצאת הזמנות בנושאים שונים של הפדיון הנוכחי - תשלם עבור הנפקה והעברה כמו עבור מיזם משותף אחד.
      SP110 / 1 Vel Vett - ברק! עגילים, טבעות, צמידים, קרמיקה
      קישור: https://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?p=12506722#12506722
      SP110 / 2 Vel Vett - ברק! סיכות, סטים, שרשראות, תכשיטי גברים
      קישור: https://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?p=12506723#12506723
      SP110 / 3 Vel Vett - ברק! שאר המבחר
      קישור: https://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?p=12506724#12506724


      לצורך טעינה מהירה יותר של הטבלה, קטגוריות הסחורה העיקריות הונחו בשדה "COLOR". בחר את הקטגוריה הרצויה ולחץ על כפתור "INSTALL"


      כיצד לבחור את גודל הטבעת שלך:
      (לחץ להגדלה)

      שמי אולגה. תקשורת LAN

      ברוכים הבאים לקניות תכשיטי יוקרה ללא שורות.

      לחיצה על אתר הספק
      אנו בוחנים את המחיר והזמינות הנוכחית באתר הספק

      אודות היצרן:
      חברת Vel Vett מציגה כבר 11 שנים את התכשיטים והאביזרים האופנתיים ביותר. תכשיטי Vel Vett דומים בעיצוב ובייצור הייצור לתכשיטים. ההבדל היחיד הוא בחומר הבסיסי. בתכשיטים, תכשיטן אמן יכול לגלם את הפנטזיות והרעיונות המוזרים ביותר שלא תמיד בר ביצוע כאשר עובדים עם חומרי גלם יקרים לתכשיטים. כל התכשיטים של Vel Vett היפואלרגניים וסגסוגת תכשיטים זו מצופה במתכות יקרות (זהב, רודיום).

      קוד סודי :
      - בוטיק TC Mayak רחוב קומארובה 106
      - TC "פסטיבל קומה 1, 70 שנה מ -19 באוקטובר
      - גלריית TC "יבשת" 70 שנה לאוקטובר רחוב 25 k2
      - בוטיק TC "טריומף" 131 רחוב ברזובסקוגו 19
      - גלריות הקניות TC "Letour" בבוטיק 230 ברוז'דסטוונסקי
      - מרכז הסקה מרכזי "אורנג '" Rozhdestvenskogo רחוב 6/2 קומה 3
      - TC "אירופה" קומה 2, מירה אווה 42, בניין 1
      - סופרמרקט TC "אוקיי". 70 שנה 7 באוקטובר
      - מעבר TC "אומסק" קומה 1, רחוב אינטרנשיונל 43.

      לא כל המגוון מוצג בטבלה. בחר באתר - אוסיף

      לפני שתשתתף ברכישה משותפת, עליך להכיר את כללי המיזם המשותף, כמו גם את תנאי הרכישה הזו.

      תנאי רכישה

      1. סכום ההזמנה המינימלי הוא 10,000 רובל.? סכום ההזמנה המינימלי הוא הסכום שעלינו לאסוף ביחד לרכישה זו. ההזמנה האישית שלך יכולה להיות בכל סכום, אפילו 100 רובל. אך רק על ידי הקלדת הסכום המינימלי הנדרש על ידי הספק, אנו יכולים לקנות את המוצר במחיר הסיטונאי.

      שימו לב - בזמן הלא יציב שלנו, המחירים עשויים להשתנות. עם שינוי מחיר גדול - יותר מ -10% - ל- UZ הזכות לסרב לתפקיד כזה.

      2. אורג. אחוז 15%. ? % ארגוני (org%) - כולל תשלום עבור שירותי בנק עבור העברת כספים, שיחות טלפון, אריזת סחורות והוצאות אחרות.

      במקרה של תשלום בטרם עת של% ORG, ניתן להגדיל אותו + 1% לכל יום עיכוב, אך לא יותר מ -20% עבור מארגנים בעלי מעמד של טירון ארגוני ולא יותר מ -25% בסך הכל עם% ORG עבור מארגנים אחרים. % ORG לא יחויב: - עבור ציון מחדש - בגין נישואין. במקרה שנמצא פגם לאחר ההפצה, המארגן מחויב להחזיר את אחוז ה- ORG בעמדה זו למשתתף ברכש. - בתפקידים שלא היו פנויים - השקעה נמוכה.

      - הנושא המרכזי במרכז ההפצה המרכזי OmskKids (K.Marksa, 8). ? הנושא העיקרי במרכז ההפצה לבחירת ה- ORG תוך 4 ימים, החל מיום החלוקה הרשמית עם התשלום עבור הנפקת 10 רובל, ואז עם תשלום נוסף עבור אחסון בשיעורי ה- CR.

      חָשׁוּב.
      ההנפקה נעשית על פי מסמכים:
      ההנפקה נעשית על פי מסמכים. לשם כך, מלא את השדה "מספר כרטיס" בפרופיל שלך ובשדה זה ההזמנה תינתן. אם יש צורך להנפיק את ההנפקה עבור כל מסמך אחר, תוכל להזין את השם והפרטים של מסמך זה בשדה "תגובה עבור ORG" בהתאמה. אם המידע במסמכים לא ממולא, ההנפקה תתבצע על פי הישן - ללא שליטה ממרכז ההפצה למי שהפקודה תינתן.

      דוגמאות לשם ולפרטי המסמך:
      דרכון לאיבנוב איוון איבנוביץ '
      סדרת דרכונים 9999 123456
      כרטיס שם של אומסקמאם
      כרטיס אומסקמאם מס '12345
      תעודת מים לפטרוב פטר פטרוביץ '
      תעודת מים מס '123456 האם העברה אפשרית? אם תבחר מרכז הנפקה (CR), שונה מה- CR הראשי (ORG שנבחר), תוכל לקבל את ההזמנה שלך ב- CR שנבחרה עם תשלום נוסף של 10 רובל עבור העברה (+ 10 רובל להנפקה). לבחירת CR, עליך לציין את CR הנדרש בהתאמה שלך. אתה יכול לעשות זאת מרגע הזמנת הסחורה ועד הגעת הסחורה לאומסק; מאוחר יותר, אי אפשר להזמין את שירות ההעברה.
      לוח ההעברות יעודכן על ידי ה- ORG קרוב יותר לתאריך קבלת המטען ותראה את תאריך הקבלה בעגלה שלך בירוק.

      תוכלו למלא את מרכז ההנפקה בפרופיל שלכם פעם אחת והמרכז שבחרתם יוחלף אוטומטית, למעט סחורות שאינן ניתנות להעברה.

      8. ציון מחדש. תנאים סטנדרטיים. ? ציון מחדש לפי צבע או גודל, UZ מצרף את עצמו, אני עוזר על ידי הצבת הפריט לפוסט אחד של הפדיונות הבאים.

      ציון מחדש הוא כאשר משהו מגיע בגודל הלא נכון או בצבע הלא נכון.
      זה נדיר, אבל זה קורה ומתייחס לסיכון של מיזם משותף. על ידי השתתפות ב- JV אתה מבין ומקבל כלל זה.
      לא ניתן למיין מחדש את הפריט והוא מוחזר לארגון אם מתקבל מאמר שגוי או שיש לפריט הבדלים מהותיים מהתמונה (לא צבע או גודל, לא אביזרים). כמו כן, דבר שיש בו ציון מחדש בצבע ובגודל בו זמנית כפוף לארגון החזרה.
      יש להחזיר את הפריט לארגון אם הרכב הבד שונה במהותו מזה שהוכרז. לא חל על דירוג מחדש לפי צבע אם הצבע נכתב במקור במבחר.
      רפרודוקציית הצבעים של הצג עשויה לעוות את הצבע האמיתי של הדברים. זה לא דירוג מחדש.

      במקרה של מיון מחדש של אגרות חוב, יש לו את הזכות להחזיר% org, למעט המקרים הבאים:
      1. בגדי הילדים גדולים במידה אחת עד שתיים
      2. דברים שצבעם אינו חשוב (לפי שיקול דעתו של הממשל)
      3. אורג הציע לקחת את הדבר לעצמו עם החזר כספי מלא, ועוז סירב להצעה זו.

      9. נישואין. תנאים סטנדרטיים.? תביעות להשלמת ההזמנה מתקבלות על ידי המארגן רק אם הן מוקלטות מיד במרכז ההנפקה.

      אם אני מוצא פגם בשלב הניתוח של המטען או ה- UZ תוך 5 ימים, החל מהיום הראשון לחלוקה שהוקצה, אני מבצע החזר כספי מלא או החלפת סחורה תמורת דומה - כפי שסוכם עם UZ. במקרה של החזר כספי, אני אחזיר את מחיר ההזמנה + ORG% + הובלה. במקרה של החלפה - החלפה על חשבון ORG,% ORG לא יוחזרו. תביעות לנישואין מתקבלות תוך 5 ימים, החל מהיום הראשון לחלוקה שהוקצתה, מה- UZ בלבד אם הן נרשמות על ידי עובד איש CR עם קבלתן. תביעות על השלמת ההזמנה מתקבלות אך ורק אם הן נרשמות על ידי עובד איש השירות בעת קבלתן. אחרת, התביעה בגין נישואין וחוסר השלמות לא תתקבל.

      10. פרטי קשר ואבטחה. ? פרטי קשר ואבטחה.
      הזן את שמך המלא ומספר הטלפון שלך בפרופיל שלך. ללא נתונים אלה, יתכן וההזמנה לא תתקבל.

      הזמנות והחזרות מונפקות על פי מסמכים. לשם כך, מלא את השדה "מספר כרטיס" בפרופיל שלך ובשדה זה ההזמנה תינתן.
      קישור לפרופיל שלך http://forum.omskmama.ru/profile.php?mode=editprofile
      אם יש צורך להנפיק את ההנפקה עבור כל מסמך אחר, תוכל להזין את השם והפרטים של מסמך זה בשדה "תגובה עבור ORG" בהתאמה. אם המידע במסמכים לא ממולא, ההנפקה תתבצע על פי הישן - ללא שליטה ממרכז ההפצה למי שהפקודה תינתן.

      דוגמאות לשם ולפרטי המסמך:
      דרכון לאיבנוב איוון איבנוביץ '
      סדרת דרכונים 9999 123456
      כרטיס שם של אומסקמאם
      כרטיס אומסקמאם מס '12345
      תעודת מים לפטרוב פטר פטרוביץ '
      תעודת מים מס '123456



      tweety03 כתב:
      ציטוט:
      ************************************************************
      [data_from_calendar]
      *************************************************************
      [size = 18: 4aca54b0b4] [color = red: 4aca54b0b4] [b: 4aca54b0b4] מטעמי נוחות, אני מחלק את המיזם המשותף למספר חלקים בהתאם למבחר. עצירה, איסוף והנפקה בנושאי כופר אחד (מספר מיזם משותף אחד) יהיו בו זמנית. [u: 4aca54b0b4] חשוב. התשלום עבור כל סעיף מתבצע בתשלומים שונים. [/ u: 4aca54b0b4] אני משלב הזמנות להנפקת הזמנות בנושאים שונים של הכופר הנוכחי - אתה תשלם עבור הנפקה והעברה כמו עבור SP 1. [/ b: 4aca54b0b4] [/ color: 4aca54b0b4] [/ size: 4aca54b0b4]
      [b: 4aca54b0b4] SP110 / 1 Vel Vett - ברק! עגילים, טבעות, צמידים, קרמיקה [/ b: 4aca54b0b4]
      קישור: https://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?p=12506722#12506722
      [b: 4aca54b0b4] SP110 / 2 Vel Vett - ברק! סיכות, סטים, שרשראות, תכשיטי גברים [/ b: 4aca54b0b4]
      קישור: https://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?p=12506723#12506723
      [b: 4aca54b0b4] SP110 / 3 Vel Vett - ברק! שאר המבחר [/ b: 4aca54b0b4]
      קישור: https://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?p=12506724#12506724

      [color = red: 4aca54b0b4]
      [size = 18: 4aca54b0b4] [b: 4aca54b0b4] לטעינה מהירה יותר של הטבלה, קטגוריות הסחורה העיקריות מוצגות בשדה "COLOR". בחר את הקטגוריה הרצויה ולחץ על כפתור "התקן" [/ b: 4aca54b0b4] [/ size: 4aca54b0b4] [/ color: 4aca54b0b4]
      [img: 4aca54b0b4] flor-2022/1482 / image_f2vzgczFx9gWKSacHXvf5vb.jpg [/ img: 4aca54b0b4]
      [color = red: 4aca54b0b4]
      [size = 18: 4aca54b0b4] [b: 4aca54b0b4] כיצד לבחור את גודל הטבעת: [/ b: 4aca54b0b4] [/ size: 4aca54b0b4] [/ color: 4aca54b0b4]
      [img: 4aca54b0b4] flor-2022/1482 / image_E4Y3hBbulpvfyaiGNp2Ck.png [/ img: 4aca54b0b4] (לחץ להגדלה)

      שמי אולגה. תקשורת LAN

      [b: 4aca54b0b4] [color = indigo: 4aca54b0b4] [size = 24: 4aca54b0b4] ברוכים הבאים לקניות תכשיטי יוקרה ללא שורות. [/ size: 4aca54b0b4] [/ color: 4aca54b0b4] [/ b: 4aca54b0b4]

      [b: 4aca54b0b4] [size = 18: 4aca54b0b4] [color = red: 4aca54b0b4] אודות היצרן: [/ color: 4aca54b0b4] [/ size: 4aca54b0b4] [/ b: 4aca54b0b4]
      [b: 4aca54b0b4] חברת Vel Vett מציגה את התכשיטים והאביזרים האופנתיים והמסוגננים ביותר כבר 11 שנים. תכשיטי Vel Vett דומים בעיצוב ובייצור הייצור לתכשיטים. ההבדל היחיד הוא בחומר הבסיסי. בתכשיטים, תכשיטן אמן יכול לגלם את הפנטזיות והרעיונות המוזרים ביותר שלא תמיד בר ביצוע כאשר עובדים עם חומרי גלם יקרים לתכשיטים. כל תכשיטי Vel Vett היפואלרגניים וסגסוגת תכשיטים זו מצופה במתכות יקרות (זהב, רודיום). [/ B: 4aca54b0b4]

      [color = red: 4aca54b0b4] [size = 18: 4aca54b0b4] [b: 4aca54b0b4] חנויות מותגים: [/ b: 4aca54b0b4] [/ size: 4aca54b0b4] [/ color: 4aca54b0b4]
      [ספוילר: 4aca54b0b4] [קוד: 1: 4aca54b0b4] - בוטיק TK Mayak 106 רחוב קומארובה.
      - TC & quot; פסטיבל קומה א 'רחוב .70 שנה ל -19 באוקטובר
      - גלריית TC & quotKontinent & quot רחוב 70 שנה ל- 25 באוקטובר k2
      - TC & quot; טריומף & quot; בוטיק 131, רחוב ברזובסקי 19
      - TC & quot; לטור & quot; גלריות קניות ברוז'דסטוונסקי & בוטיק 230
      - CT & quot; תפוז & quot; רחוב Rozhdestvensky 6/2 קומה 3
      - TC & quot; Evropa & quot; קומה 2, שדרת מירה 42, בניין 1
      - סופרמרקט TC & quot; אוקיי & quot; רחוב. 70 שנה 7 באוקטובר
      - TC & quotOmsky & quot Passage קומה 1, רחוב Internatsionalnaya 43 [/ code: 1: 4aca54b0b4] [/ spoiler: 4aca54b0b4]

      [color = red: 4aca54b0b4] [b: 4aca54b0b4] [size = 18: 4aca54b0b4] המבחר בטבלה לא הושלם. בחר באתר - אוסיף [/ size: 4aca54b0b4] [/ b: 4aca54b0b4] [/ color: 4aca54b0b4]

      [color = green: 4aca54b0b4] [b: 4aca54b0b4] לפני שתשתתף ברכישה משותפת, עליך להכיר את כללי המיזם המשותף, כמו גם את תנאי הרכישה הזו. [/ b: 4aca54b0b4] [/ color: 4aca54b0b4]

      תנאי רכישה

      אחד.סכום ההזמנה המינימלי הוא 10,000 רובל. ? סכום ההזמנה המינימלי הוא הסכום שעלינו לאסוף יחד לרכישה זו. ההזמנה האישית שלך יכולה להיות בכל סכום, אפילו 100 רובל. אך רק על ידי הקלדת הסכום המינימלי הנדרש על ידי הספק, אנו יכולים לקנות את המוצר במחיר הסיטונאי.

      שים לב - בזמן הלא יציב שלנו, המחירים עשויים להשתנות. עם שינוי מחיר גדול - יותר מ -10% - ל- UZ הזכות לסרב לתפקיד כזה.

      2. אורג. אחוז 15%. ? % ארגוני (org%) - כולל תשלום עבור שירותי בנק עבור העברת כספים, שיחות טלפון, אריזת סחורות והוצאות אחרות.

      במקרה של תשלום בטרם עת של% ORG, ניתן להגדיל אותו + 1% לכל יום עיכוב, אך לא יותר מ -20% עבור מארגנים בעלי מעמד של מארגנים חדשים ולא יותר מ -25% בסך הכל עם ORG% עבור מארגנים אחרים. . % ORG לא יחויב: - עבור ציון מחדש - עבור נישואין. במקרה שנמצא פגם לאחר ההפצה, המארגן מחויב להחזיר את אחוז ה- ORG בעמדה זו למשתתף ברכש. - בתפקידים שלא היו פנויים - השקעה נמוכה.

      - הנושא העיקרי במרכז ההפצה המרכזי OmskKids (K.Marksa, 8). ? הנושא העיקרי במרכז ההפצה לבחירת ה- ORG תוך 4 ימים, החל מיום החלוקה הרשמית עם התשלום עבור הנפקת 10 רובל, ואז עם תשלום נוסף עבור אחסון בשיעורי ה- CR.

      חָשׁוּב.
      ההנפקה נעשית על פי מסמכים:
      ההנפקה נעשית על פי מסמכים. לשם כך מלא את השדה "מספר כרטיס" בפרופיל שלך ובשדה זה יונפק ההזמנה. אם יש צורך להנפיק את ההנפקה עבור כל מסמך אחר, תוכל להזין את השם והפרטים של מסמך זה בשדה "תגובה עבור ORG" בהתאמה. אם המידע על המסמכים לא מולא, ההנפקה תתבצע על פי הישן - ללא שליטה ממרכז ההפצה למי שאליו ניתן הצו.

      דוגמאות לשם ולפרטי המסמך:
      דרכון לאיבנוב איוון איבנוביץ '
      סדרת דרכונים 9999 123456
      כרטיס שם של אומסקמאם
      כרטיס אומסקמאם מס '12345
      תעודת מים לפטרוב פטר פטרוביץ '
      תעודת מים מס '123456 האם העברה אפשרית? אם תבחר מרכז הנפקה (CR), שונה מה- CR הראשי (ORG שנבחר), תוכל לקבל את ההזמנה שלך ב- CR שנבחרה עם תשלום נוסף של 10 רובל עבור העברה (+ 10 רובל להנפקה). לבחירת CR, עליכם לציין את ה- CR הדרוש לפיוס שלכם. אתה יכול לעשות זאת מרגע הזמנת הסחורה ועד הגעת הסחורה לאומסק; מאוחר יותר, אי אפשר להזמין את שירות ההעברה.
      לוח העברות יעודכן על ידי ה- ORG קרוב יותר לתאריך קבלת המטען ותראה את תאריך הקבלה בעגלתך בירוק.

      תוכל למלא את מרכז ההנפקה בפרופיל שלך פעם אחת והמרכז שבחרת יוחלף אוטומטית, למעט סחורות שאינן ניתנות להעברה.

      8. ציון מחדש. תנאים סטנדרטיים. ? ציון מחדש לפי צבע או גודל, UZ מצרף את עצמו, אני עוזר על ידי הצבת הפריט לפוסט אחד של הפדיונות הבאים.

      ציון מחדש הוא כאשר משהו מגיע בגודל הלא נכון או בצבע הלא נכון.
      זה נדיר, אבל זה קורה ומתייחס לסיכון של מיזם משותף. בהשתתפות ב- JV אתה מבין ומקבל כלל זה.
      לא ניתן למיין מחדש את הפריט והוא מוחזר לארגון אם מתקבל מאמר שגוי או שיש לפריט הבדלים מהותיים מהתמונה (לא צבע או גודל, לא אביזרים). כמו כן, דבר שיש בו ציון מחדש בצבע ובגודל בו זמנית כפוף לארגון החזרה.
      יש להחזיר את הפריט לארגון אם הרכב הבד שונה במהותו מזה שהוכרז. אינו חל על מיון מחדש לפי צבע אם הצבע במבחר נכתב במקור בצבע.
      רפרודוקציית הצבעים של הצג עשויה לעוות את הצבע האמיתי של הדברים. זה לא דירוג מחדש.

      במקרה של מיון מחדש של איגרות חוב, יש לו את הזכות להחזיר% org, למעט המקרים הבאים:
      1. בגדי הילדים גדולים במידה אחת עד שתיים
      2. דברים שצבעם אינו חשוב (לפי שיקול דעת הממשל)
      3. אורג הציע לקחת את הדבר לעצמו עם החזר כספי מלא, ועוז סירב להצעה זו.

      9. נישואין.תנאים סטנדרטיים. ? תביעות להשלמת ההזמנה מתקבלות על ידי המארגן רק אם הן נרשמות מיד במרכז ההנפקה.

      אם אני מוצא פגם בשלב הניתוח של המטען או ה- UZ תוך 5 ימים, החל מהיום הראשון לחלוקה שהוקצה, אני מבצע החזר כספי מלא או החלפת סחורה תמורת דומה - כפי שסוכם עם UZ. במקרה של החזר אחזיר את מחיר ההזמנה + ORG% + הובלה. במקרה של החלפה - החלפה על חשבון ORG, ORG% לא יוחזרו. תביעות לנישואין מתקבלות תוך 5 ימים, החל מהיום הראשון לחלוקה שהוקצתה, מה- UZ בלבד אם הן נרשמות על ידי עובד איש CR עם קבלתן. תביעות להשלמת ההזמנה מתקבלות אך ורק אם הן נרשמות על ידי עובד איש השירות עם קבלתן. אחרת, התביעה בגין נישואין וחוסר השלמות לא תתקבל.

      10. פרטי קשר ואבטחה. ? פרטי קשר ואבטחה.
      הזן את שמך המלא ומספר הטלפון שלך בפרופיל שלך. ללא נתונים אלה, יתכן וההזמנה לא תתקבל.

      הזמנות והחזרות מונפקות על פי מסמכים. לשם כך מלא את השדה "מספר כרטיס" בפרופיל שלך ובשדה זה יונפק ההזמנה.
      קישור לפרופיל שלך http://forum.omskmama.ru/profile.php?mode=editprofile
      אם יש צורך להנפיק את ההנפקה עבור כל מסמך אחר, תוכל להזין את השם והפרטים של מסמך זה בשדה "תגובה עבור ORG" בהתאמה. אם המידע על המסמכים לא מולא, ההנפקה תתבצע על פי הישן - ללא שליטה ממרכז ההפצה למי שאליו ניתן הצו.

      דוגמאות לשם ולפרטי המסמך:
      דרכון לאיבנוב איוון איבנוביץ '
      סדרת דרכונים 9999 123456
      כרטיס שם של אומסקמאם
      כרטיס אומסקמאם מס '12345
      תעודת מים לפטרוב פטר פטרוביץ '
      תעודת מים מס '123456


      SP110 / 2 Vel Vett - ברק! סיכות / שרשראות. בגידות

      אירועי לוח שנה:

      *************************************************************
      מטעמי נוחות, אני מחלק את המיזם המשותף למספר חלקים בהתאם למבחר. עצירה, איסוף והנפקה בנושאי כופר אחד (מספר מיזם משותף אחד) יהיו בו זמנית. חָשׁוּב. התשלום עבור כל סעיף מתבצע בתשלומים שונים. אני משלב הזמנות להנפקת הזמנות בנושאים שונים של הפדיון הנוכחי - תשלם עבור הנפקה והעברה כמו עבור מיזם משותף אחד.
      SP110 / 1 Vel Vett - ברק! עגילים, טבעות, צמידים, קרמיקה
      קישור: https://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?p=12506722#12506722
      SP110 / 2 Vel Vett - ברק! סיכות, סטים, שרשראות, תכשיטי גברים
      קישור: https://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?p=12506723#12506723
      SP110 / 3 Vel Vett - ברק! שאר המבחר
      קישור: https://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?p=12506724#12506724


      לצורך טעינה מהירה יותר של הטבלה, קטגוריות הסחורה העיקריות הונחו בשדה "COLOR". בחר את הקטגוריה הרצויה ולחץ על כפתור "התקן"


      כיצד לבחור את גודל הטבעת שלך:
      (לחץ להגדלה)

      שמי אולגה. תקשורת LAN

      ברוכים הבאים לקניות תכשיטי יוקרה ללא שורות.

      לחיצה על אתר הספק
      אנו בוחנים את המחיר והזמינות הנוכחית באתר הספק

      אודות היצרן:
      חברת Vel Vett מציגה כבר 11 שנים את התכשיטים והאביזרים האופנתיים ביותר. תכשיטי Vel Vett דומים בעיצוב ובייצור הייצור לתכשיטים. ההבדל היחיד הוא בחומר הבסיסי. בתכשיטים, תכשיטן אמן יכול לגלם את הפנטזיות והרעיונות המוזרים ביותר שלא תמיד בר ביצוע כאשר עובדים עם חומרי גלם יקרים לתכשיטים. כל תכשיטי ה- Vel Vett היפואלרגניים וסגסוגת תכשיטים זו מצופה במתכות יקרות (זהב, רודיום).

      קוד סודי :
      - בוטיק TC Mayak רחוב קומארובה 106
      - TC "פסטיבל קומה 1, 70 שנה מ -19 באוקטובר
      - גלריית TC "יבשת" 70 שנה לאוקטובר רחוב 25 k2
      - בוטיק TC "טריומף" 131 רחוב ברזובסקוגו 19
      - גלריות קניות TC "Letour" בבוטיק 230 ברוז'דסטוונסקי
      - מרכז הסקה מרכזי "אורנג '" Rozhdestvenskogo רחוב 6/2 קומה 3
      - TC "אירופה" קומה 2, שדרת מירה 42, בניין 1
      - סופרמרקט TC "אוקיי" סנט. 70 שנים של 7 באוקטובר
      - מעבר TC "אומסק" קומה 1, רחוב אינטרנשיונל 43.

      לא כל המגוון מוצג בטבלה. בחר באתר - אוסיף

      לפני שתשתתף ברכישה משותפת, עליך להכיר את כללי המיזם המשותף, כמו גם את תנאי הרכישה הזו.

      תנאי רכישה

      1. סכום ההזמנה המינימלי הוא 10,000 רובל. ? סכום ההזמנה המינימלי הוא הסכום שעלינו לאסוף יחד לרכישה זו. ההזמנה האישית שלך יכולה להיות בכל סכום, אפילו 100 רובל.אך רק על ידי הקלדת הסכום המינימלי הנדרש על ידי הספק, אנו יכולים לקנות את המוצר במחיר הסיטונאי.

      שים לב - בזמן הלא יציב שלנו, המחירים עשויים להשתנות. עם שינוי מחיר גדול - יותר מ -10% - ל- UZ הזכות לסרב לתפקיד כזה.

      2. אורג. אחוז 15%. ? % ארגוני (org%) - כולל תשלום עבור שירותי בנק עבור העברת כספים, שיחות טלפון, אריזת סחורות והוצאות אחרות.

      במקרה של תשלום בטרם עת של% ORG, ניתן להגדיל אותו + 1% לכל יום עיכוב, אך לא יותר מ -20% עבור מארגנים בעלי מעמד של מארגנים חדשים ולא יותר מ -25% בסך הכל עם ORG% עבור מארגנים אחרים. . % ORG לא יחויב: - עבור ציון מחדש - עבור נישואין. במקרה שנמצא פגם לאחר ההפצה, המארגן מחויב להחזיר את אחוז ה- ORG בעמדה זו למשתתף ברכש. - בתפקידים שלא היו פנויים - השקעה נמוכה.

      - הנושא העיקרי במרכז ההפצה המרכזי OmskKids (K.Marksa, 8). ? הנושא העיקרי במרכז ההפצה לבחירת ה- ORG תוך 4 ימים, החל מיום החלוקה הרשמית עם התשלום עבור הנפקת 10 רובל, ואז עם תשלום נוסף עבור אחסון בשיעורי ה- CR.

      חָשׁוּב.
      ההנפקה נעשית על פי מסמכים:
      ההנפקה נעשית על פי מסמכים. לשם כך מלא את השדה "מספר כרטיס" בפרופיל שלך ובשדה זה יונפק ההזמנה. אם יש צורך להנפיק את ההנפקה עבור כל מסמך אחר, תוכל להזין את השם והפרטים של מסמך זה בשדה "תגובה עבור ORG" בהתאמה. אם המידע על המסמכים לא מולא, ההנפקה תתבצע על פי הישן - ללא שליטה ממרכז ההפצה למי שאליו ניתן הצו.

      דוגמאות לשם ולפרטי המסמך:
      דרכון לאיבנוב איוון איבנוביץ '
      סדרת דרכונים 9999 123456
      כרטיס שם של אומסקמאם
      כרטיס אומסקמאם מס '12345
      תעודת מים לפטרוב פטר פטרוביץ '
      תעודת מים מס '123456 האם העברה אפשרית? אם תבחר מרכז הנפקה (CR), שונה מה- CR הראשי (ORG שנבחר), תוכל לקבל את ההזמנה שלך ב- CR שנבחרה עם תשלום נוסף של 10 רובל עבור העברה (+ 10 רובל להנפקה). לבחירת CR, עליכם לציין את ה- CR הדרוש לפיוס שלכם. אתה יכול לעשות זאת מרגע הזמנת הסחורה ועד הגעת הסחורה לאומסק; מאוחר יותר, אי אפשר להזמין את שירות ההעברה.
      לוח העברות יעודכן על ידי ה- ORG קרוב יותר לתאריך קבלת המטען ותראה את תאריך הקבלה בעגלתך בירוק.

      תוכל למלא את מרכז ההנפקה בפרופיל שלך פעם אחת והמרכז שבחרת יוחלף אוטומטית, למעט סחורות שאינן ניתנות להעברה.

      8. ציון מחדש. תנאים סטנדרטיים. ? ציון מחדש לפי צבע או גודל, UZ מצרף את עצמו, אני עוזר על ידי הצבת הפריט לפוסט אחד של הפדיונות הבאים.

      ציון מחדש הוא כאשר משהו מגיע בגודל הלא נכון או בצבע הלא נכון.
      זה נדיר, אבל זה קורה ומתייחס לסיכון של מיזם משותף. בהשתתפות ב- JV אתה מבין ומקבל כלל זה.
      לא ניתן למיין מחדש את הפריט והוא מוחזר לארגון אם מתקבל מאמר שגוי או שיש לפריט הבדלים מהותיים מהתמונה (לא צבע או גודל, לא אביזרים). כמו כן, דבר שיש בו ציון מחדש בצבע ובגודל בו זמנית כפוף לארגון החזרה.
      יש להחזיר את הפריט לארגון אם הרכב הבד שונה במהותו מזה שהוכרז. אינו חל על מיון מחדש לפי צבע אם הצבע במבחר נכתב במקור בצבע.
      רפרודוקציית הצבעים של הצג עשויה לעוות את הצבע האמיתי של הדברים. זה לא דירוג מחדש.

      במקרה של מיון מחדש של איגרות חוב, יש לו את הזכות להחזיר% org, למעט המקרים הבאים:
      1. בגדי הילדים גדולים במידה אחת עד שתיים
      2. דברים שצבעם אינו חשוב (לפי שיקול דעת הממשל)
      3. אורג הציע לקחת את הדבר לעצמו עם החזר כספי מלא, ועוז סירב להצעה זו.

      9. נישואין. תנאים סטנדרטיים. ? תביעות להשלמת ההזמנה מתקבלות על ידי המארגן רק אם הן נרשמות מיד במרכז ההנפקה.

      אם אני מוצא פגם בשלב הניתוח של המטען או ה- UZ תוך 5 ימים, החל מהיום הראשון לחלוקה שהוקצה, אני מבצע החזר כספי מלא או החלפת סחורה תמורת דומה - כפי שסוכם עם UZ. במקרה של החזר אחזיר את מחיר ההזמנה + ORG% + הובלה. במקרה של החלפה - החלפה על חשבון ORG, ORG% לא יוחזרו. תביעות לנישואין מתקבלות תוך 5 ימים, החל מהיום הראשון לחלוקה שהוקצתה, מה- UZ בלבד אם הן נרשמות על ידי עובד איש CR עם קבלתן.תביעות להשלמת ההזמנה מתקבלות אך ורק אם הן נרשמות על ידי עובד איש השירות עם קבלתן. אחרת, התביעה בגין נישואין וחוסר השלמות לא תתקבל.

      10. פרטי קשר ואבטחה. ? פרטי קשר ואבטחה.
      הזן את שמך המלא ומספר הטלפון שלך בפרופיל שלך. ללא נתונים אלה, יתכן וההזמנה לא תתקבל.

      הזמנות והחזרות מונפקות על פי מסמכים. לשם כך מלא את השדה "מספר כרטיס" בפרופיל שלך ובשדה זה יונפק ההזמנה.
      קישור לפרופיל שלך http://forum.omskmama.ru/profile.php?mode=editprofile
      אם יש צורך להנפיק את ההנפקה עבור כל מסמך אחר, תוכל להזין את השם והפרטים של מסמך זה בשדה "תגובה עבור ORG" בהתאמה. אם המידע על המסמכים לא מולא, ההנפקה תתבצע על פי הישן - ללא שליטה ממרכז ההפצה למי שאליו ניתן הצו.

      דוגמאות לשם ולפרטי המסמך:
      דרכון לאיבנוב איוון איבנוביץ '
      סדרת דרכונים 9999 123456
      כרטיס שם של אומסקמאם
      כרטיס אומסקמאם מס '12345
      תעודת מים לפטרוב פטר פטרוביץ '
      תעודת מים מס '123456



      tweety03 כתב:
      ציטוט:
      ************************************************************
      [data_from_calendar]
      *************************************************************
      [size = 18: 8e6d7fbf30] [color = red: 8e6d7fbf30] [b: 8e6d7fbf30] מטעמי נוחות, אני מחלק את המיזם המשותף למספר חלקים בהתאם למבחר. עצירה, איסוף והנפקה בנושאי כופר אחד (מספר מיזם משותף אחד) יהיו בו זמנית. [u: 8e6d7fbf30] חשוב. התשלום עבור כל סעיף מתבצע בתשלומים שונים. [/ u: 8e6d7fbf30] אני משלב הזמנות להנפקת הזמנות בנושאים שונים של הכופר הנוכחי - אתה תשלם עבור הנפקה והעברה כמו עבור SP 1.
      [b: 8e6d7fbf30] SP110 / 1 Vel Vett - ברק! עגילים, טבעות, צמידים, קרמיקה [/ b: 8e6d7fbf30]
      קישור: https://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?p=12506722#12506722
      [b: 8e6d7fbf30] SP110 / 2 Vel Vett - ברק! סיכות, סטים, שרשראות, תכשיטי גברים [/ b: 8e6d7fbf30]
      קישור: https://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?p=12506723#12506723
      [b: 8e6d7fbf30] SP110 / 3 Vel Vett - ברק! שאר המבחר [/ b: 8e6d7fbf30]
      קישור: https://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?p=12506724#12506724

      [color = red: 8e6d7fbf30]
      [size = 18: 8e6d7fbf30] [b: 8e6d7fbf30] לטעינה מהירה יותר של הטבלה, קטגוריות הסחורה העיקריות מוצגות בשדה COLOR. בחר את הקטגוריה הרצויה ולחץ על כפתור "התקן" [/ b: 8e6d7fbf30] [/ size: 8e6d7fbf30] [/ color: 8e6d7fbf30]
      [img: 8e6d7fbf30] flor-2022/1482 / image_f2vzgczFx9gWKSacHXvf5vb.jpg [/ img: 8e6d7fbf30]
      [color = red: 8e6d7fbf30]
      [size = 18: 8e6d7fbf30] [b: 8e6d7fbf30] כיצד לבחור את גודל הטבעת: [/ b: 8e6d7fbf30] [/ size: 8e6d7fbf30] [/ color: 8e6d7fbf30]
      [img: 8e6d7fbf30] flor-2022/1482 / image_E4Y3hBbulpvfyaiGNp2Ck.png [/ img: 8e6d7fbf30] (לחץ להגדלה)

      שמי אולגה. תקשורת LAN

      [b: 8e6d7fbf30] [color = indigo: 8e6d7fbf30] [size = 24: 8e6d7fbf30] ברוכים הבאים לקניות תכשיטי יוקרה ללא שורות. [/ size: 8e6d7fbf30] [/ color: 8e6d7fbf30] [/ b: 8e6d7fbf30]

      [b: 8e6d7fbf30] [size = 18: 8e6d7fbf30] [color = red: 8e6d7fbf30] אודות היצרן: [/ color: 8e6d7fbf30] [/ size: 8e6d7fbf30] [/ b: 8e6d7fbf30]
      [b: 8e6d7fbf30] חברת Vel Vett מציגה את התכשיטים והאביזרים האופנתיים ביותר, כבר 11 שנים. תכשיטי Vel Vett דומים בעיצוב ובייצור הייצור לתכשיטים. ההבדל היחיד הוא בחומר הבסיסי. בתכשיטים, תכשיטן אמן יכול לגלם את הפנטזיות והרעיונות המוזרים ביותר שלא תמיד בר ביצוע כאשר עובדים עם חומרי גלם יקרים לתכשיטים. כל תכשיטי Vel Vett היפואלרגניים וסגסוגת תכשיטים זו מצופה במתכות יקרות (זהב, רודיום). [/ B: 8e6d7fbf30]

      [color = red: 8e6d7fbf30] [size = 18: 8e6d7fbf30] [b: 8e6d7fbf30] חנויות מותגים: [/ b: 8e6d7fbf30] [/ size: 8e6d7fbf30] [/ color: 8e6d7fbf30]
      [ספוילר: 8e6d7fbf30] [קוד: 1: 8e6d7fbf30] - בוטיק TK Mayak 106 רחוב Komarova.
      - TC & quot; פסטיבל קומה א 'רחוב .70 שנה ל -19 באוקטובר
      - TC & quot גלריית היבשת & quot. רחוב 70 שנה ל- 25 באוקטובר k2
      - TC & quot; טריומף & quot; בוטיק 131, רחוב ברזובסקי 19
      - TC & quot; לטור & quot; גלריות קניות ברוז'דסטוונסקי & בוטיק 230
      - CT & quot; תפוז & quot; רחוב Rozhdestvensky 6/2 קומה 3
      - TC & quot; אירופה & quot; קומה 2, שדרת מירה 42, בניין 1
      - סופרמרקט TC & quot; אוקיי & quot; רחוב. 70 שנים של 7 באוקטובר
      - TC & quotOmsky & quot Passage קומה 1, רחוב Internatsionalnaya 43 [/ code: 1: 8e6d7fbf30] [/ spoiler: 8e6d7fbf30]

      [color = red: 8e6d7fbf30] [b: 8e6d7fbf30] [size = 18: 8e6d7fbf30] המבחר בטבלה לא הושלם. בחר באתר - אוסיף [/ size: 8e6d7fbf30] [/ b: 8e6d7fbf30] [/ color: 8e6d7fbf30]

      [color = green: 8e6d7fbf30] [b: 8e6d7fbf30] לפני שתשתתף ברכישה משותפת, עליך להכיר את כללי המיזם המשותף, כמו גם את תנאי הרכישה הזו. [/ b: 8e6d7fbf30] [/ color: 8e6d7fbf30]

      תנאי רכישה

      1. סכום ההזמנה המינימלי הוא 10,000 רובל. ? סכום ההזמנה המינימלי הוא הסכום שעלינו לאסוף יחד לרכישה זו. ההזמנה האישית שלך יכולה להיות בכל סכום, אפילו 100 רובל. אך רק על ידי הקלדת הסכום המינימלי הנדרש על ידי הספק, אנו יכולים לקנות את המוצר במחיר הסיטונאי.

      שים לב - בזמן הלא יציב שלנו, המחירים עשויים להשתנות. עם שינוי מחיר גדול - יותר מ -10% - ל- UZ הזכות לסרב לתפקיד כזה.

      2. אורג. אחוז 15%. ? % ארגוני (org%) - כולל תשלום עבור שירותי בנק עבור העברת כספים, שיחות טלפון, אריזת סחורות והוצאות אחרות.

      במקרה של תשלום בטרם עת של% ORG, ניתן להגדיל אותו + 1% לכל יום עיכוב, אך לא יותר מ -20% עבור מארגנים בעלי מעמד של טירון ארגוני ולא יותר מ -25% בסך הכל עם% ORG עבור מארגנים אחרים. % ORG לא יחויב: - עבור ציון מחדש - בגין נישואין. במקרה שנמצא פגם לאחר ההפצה, המארגן מחויב להחזיר את אחוז ה- ORG בעמדה זו למשתתף ברכש. - בתפקידים שלא היו פנויים - השקעה נמוכה.

      - הנושא המרכזי במרכז ההפצה המרכזי OmskKids (K.Marksa, 8). ? הנושא העיקרי במרכז ההפצה לבחירת ה- ORG תוך 4 ימים, החל מיום החלוקה הרשמית עם התשלום עבור הנפקת 10 רובל, ואז עם תשלום נוסף עבור אחסון בשיעורי ה- CR.

      חָשׁוּב.
      ההנפקה נעשית על פי מסמכים:
      ההנפקה נעשית על פי מסמכים. לשם כך, מלא את השדה "מספר כרטיס" בפרופיל שלך ובשדה זה ההזמנה תינתן. אם יש צורך להנפיק את ההנפקה עבור כל מסמך אחר, תוכל להזין את השם והפרטים של מסמך זה בשדה "תגובה עבור ORG" בהתאמה. אם המידע במסמכים לא ממולא, ההנפקה תתבצע על פי הישן - ללא שליטה ממרכז ההפצה למי שהפקודה תינתן.

      דוגמאות לשם ולפרטי המסמך:
      דרכון לאיבנוב איוון איבנוביץ '
      סדרת דרכונים 9999 123456
      כרטיס שם של אומסקמאם
      כרטיס אומסקמאם מס '12345
      תעודת מים לפטרוב פטר פטרוביץ '
      תעודת מים מס '123456 האם העברה אפשרית? אם תבחר מרכז הנפקה (CR), שונה מה- CR הראשי (ORG שנבחר), תוכל לקבל את ההזמנה שלך ב- CR שנבחרה עם תשלום נוסף של 10 רובל עבור העברה (+ 10 רובל להנפקה). לבחירת CR, עליך לציין את CR הנדרש בהתאמה שלך. אתה יכול לעשות זאת מרגע הזמנת הסחורה ועד הגעת הסחורה לאומסק; מאוחר יותר, אי אפשר להזמין את שירות ההעברה.
      לוח ההעברות יעודכן על ידי ה- ORG קרוב יותר לתאריך קבלת המטען ותראה את תאריך הקבלה בעגלה שלך בירוק.

      תוכלו למלא את מרכז ההנפקה בפרופיל שלכם פעם אחת והמרכז שבחרתם יוחלף אוטומטית, למעט סחורות שאינן ניתנות להעברה.

      8. ציון מחדש. תנאים סטנדרטיים. ? ציון מחדש לפי צבע או גודל, UZ מצרף את עצמו, אני עוזר על ידי הצבת הפריט לפוסט אחד של הפדיונות הבאים.

      ציון מחדש הוא כאשר משהו מגיע בגודל הלא נכון או בצבע הלא נכון.
      זה נדיר, אבל זה קורה ומתייחס לסיכון של מיזם משותף. על ידי השתתפות ב- JV אתה מבין ומקבל כלל זה.
      לא ניתן למיין מחדש את הפריט והוא מוחזר לארגון אם מתקבל מאמר שגוי או שיש לפריט הבדלים מהותיים מהתמונה (לא צבע או גודל, לא אביזרים). כמו כן, דבר שיש בו ציון מחדש בצבע ובגודל בו זמנית כפוף לארגון החזרה.
      יש להחזיר את הפריט לארגון אם הרכב הבד שונה במהותו מזה שהוכרז. לא חל על דירוג מחדש לפי צבע אם הצבע נכתב במקור במבחר.
      רפרודוקציית הצבעים של הצג עשויה לעוות את הצבע האמיתי של הדברים. זה לא דירוג מחדש.

      במקרה של מיון מחדש של אגרות חוב, יש לו את הזכות להחזיר% org, למעט המקרים הבאים:
      1. בגדי הילדים גדולים במידה אחת עד שתיים
      2. דברים שצבעם אינו חשוב (לפי שיקול דעתו של הממשל)
      3. אורג הציע לקחת את הדבר לעצמו עם החזר כספי מלא, ועוז סירב להצעה זו.

      9. נישואין. תנאים סטנדרטיים. ? תביעות להשלמת ההזמנה מתקבלות על ידי המארגן רק אם הן מוקלטות מיד במרכז ההנפקה.

      אם אני מוצא פגם בשלב הניתוח של המטען או ה- UZ תוך 5 ימים, החל מהיום הראשון לחלוקה שהוקצה, אני מבצע החזר כספי מלא או החלפת סחורה תמורת דומה - כפי שסוכם עם UZ. במקרה של החזר כספי, אני אחזיר את מחיר ההזמנה + ORG% + הובלה. במקרה של החלפה - החלפה על חשבון ORG,% ORG לא יוחזרו. תביעות לנישואין מתקבלות תוך 5 ימים, החל מהיום הראשון לחלוקה שהוקצתה, מה- UZ בלבד אם הן נרשמות על ידי עובד איש CR עם קבלתן. תביעות על השלמת ההזמנה מתקבלות אך ורק אם הן נרשמות על ידי עובד איש השירות בעת קבלתן.אחרת, התביעה בגין נישואין וחוסר השלמות לא תתקבל.

      10. פרטי קשר ואבטחה. ? פרטי קשר ואבטחה.
      הזן את שמך המלא ומספר הטלפון שלך בפרופיל שלך. ללא נתונים אלה, יתכן וההזמנה לא תתקבל.

      הזמנות והחזרות מונפקות על פי מסמכים. לשם כך, מלא את השדה "מספר כרטיס" בפרופיל שלך ובשדה זה ההזמנה תינתן.
      קישור לפרופיל שלך http://forum.omskmama.ru/profile.php?mode=editprofile
      אם יש צורך להנפיק את ההנפקה עבור כל מסמך אחר, תוכל להזין את השם והפרטים של מסמך זה בשדה "תגובה עבור ORG" בהתאמה. אם המידע במסמכים לא ממולא, ההנפקה תתבצע על פי הישן - ללא שליטה ממרכז ההפצה למי שהפקודה תינתן.

      דוגמאות לשם ולפרטי המסמך:
      דרכון לאיבנוב איוון איבנוביץ '
      סדרת דרכונים 9999 123456
      כרטיס שם של אומסקמאם
      כרטיס אומסקמאם מס '12345
      תעודת מים לפטרוב פטר פטרוביץ '
      תעודת מים מס '123456


      דוח תמונות צבעוני >>>