סגולים בהיסטוריה האנושית ו ... בישול

סגולים בהיסטוריה האנושית ו ... בישול

אחרי חורף קר ארוך, האביב יבוא שוב, הפרחים הראשונים יופיעו, והריח העדין של סיגליות יפגוש אותנו בגן.

הכחול שלהם עם גוון סגול, כמו גם פרחים קטנים לבנים וורודים הם חינניים בצורה בלתי רגילה וללא ספק פירושם בוא האביב.

אם פעם התיישבתם בגן אי שם מתחת לעצי פרי, אז סיגליות נוספות מפיצות את עצמן בזריעה עצמית. ובכל אביב, שטיח ירוק צפוף עם פרחים סגולים כחולים-סגולים ימשוך את תשומת ליבם של האורחים ובעלי הגן.


אחת האגדות הרבות על פרחים מספרת כי סיגליות עלו מדמעות תודתו של אדם כאשר המלאך הגבריאל הביא לו את הבשורה המשמחת על סליחתו של האל על חטאיו. אגדה אחרת סיפרה כי פעם אל השמש רדף אפולו עם קרניו הבוערות אחת מבנות האטלס המקסימות. הילדה המסכנה פנתה אל זאוס בבקשה להגן עליה ולהגן עליה. זאוס הגדול נעתר לתחינות והפך את הילדה לסגול נפלא, סוכך עליה בשיחי גן עדן, שם פרחה מאז כל אביב ומלאה את היער השמימי בניחוח.

ואז קרה שבתם של זאוס וקרס - פרוזרפינה - קרעה סיגליות ביערות ההם, ובאותה תקופה היא נחטפה על ידי הופעתו הפתאומית של פלוטו. פרוסרפינה המפוחדת הפילה את הפרחים מידיה, והם נפלו על האדמה ... מאז, נהנינו מפרחי האביב הללו בניחוח ייחודי. סיפור זה שימש כתפיסה של היוונים הקדמונים של סיגליות כפרח של עצב ומוות, ולכן שימשו סיגליות לקישוט ערש המוות וגם קברי בנות צעירות שמתות בטרם עת.

במקביל, פרח זה, כמתנה ומסר לפרוזרפינה, הניתן בכל אביב לאם קרס, שימש את היוונים כסמל להתחדשות הטבע בכל שנה באביב והיה המוטו של אתונה. פינדר שר אותה כעיר עטורת סיגליות, ציירים ופסלים תיארו את אתונה כאישה עם זר סיגליות על ראשה.

זרי פרחים וזרי סיגרים קישטו את בגדיהם ובתי מגוריהם של היוונים הקדומים, פסלי אלים ביתיים. באותם ימים היה מנהג מקסים - לקשט ילדים שהגיעו לגיל שלוש ביום חופשת האביב בסיגולים, שמשמעותם כניסתם לחיים כאזרחים קטנים.

סגולות היו הפרחים האהובים על היוונים. הומר, שדיבר על המערה המקסימה של הנימפה קליפסו, צייר אותה בסיגולים נפלאים כל כך, שאפילו הזדרז לנצח ולא לעצור בשום דבר שמרקורי לא יכול היה שלא להאט את הקצב שלו.

הרומאים גם אהבו מאוד סיגליות. הם העריכו והשתמשו בהם כצמח מרפא, שנוסף ליין, שנקרא משקה האביב. בפאתי רומא, כמו אתונה, נכבשו מטעי סיגליות, ששימשו לרגל כמעט כל הפסטיבלים הדתיים וכל אירוע משמח. פליני התלונן על כך באומרו כי עדיף אם אדמות אלה יתפסו על ידי מטעי זיתים מועילים. סגולים הושרו על ידי מיטב המשוררים הרומיים, דמותם הוטבעה על מטבעות העיר גנה בסיציליה.

ובקרב הגאלים הקדומים, הסגול היה גם אחד הפרחים האהובים עליהם, ושימש סמל לתמימות, צניעות ובתוליות. היא הייתה זרועה במיטת החתונה של הזוג הטרי ובאותה עת קישטה את קברה של הכלה שנפטרה בטרם עת. צאצאי הגאלים - הצרפתים אימצו את האהבה לפרחים המקסימים הללו, והעניקו לזוכים בתחרויות שירה בטולוז סגול זהוב, אחד הפרסים הגבוהים ביותר.

סגולות היו אהובות בלהט על ידי דמויות מפורסמות בהיסטוריה הצרפתית - מועדפות של מלכים, שחקניות מפורסמות. הם אומרים שהשחקנית המפורסמת קליירון, שחיה בסוף המאה ה -18, כל כך אהבה את הפרח הזה שאחד ממעריציו פתח עבורה חממה של סיגליות. במשך 20 שנה כל השנה קיבלה קליירון זר סיגליות מדי בוקר. בתורו, כשהוא מראה לו קביעות לא פחותה, קלרמונט קטף פרח אחד בכל ערב ורקח ממנו משקה אהבה - אליזיר ד'אמור.

מעריצה נלהבת של סיגליות הייתה שרה ברנהרדט המפורסמת, שכאמור, כל הדירה והשמלות היו ריחניות בניחוח סיגליות, וכל הבית היה מעוטר בזרי פרחים נפלאים אלה כל השנה.

סגולות מילאו תפקיד מיוחד בגורלה של הקיסרית ג'וזפין דה בוחרנה, אשתו של נפוליאון. הם הזכירו לה את חזרת החופש. בתחילת המהפכה נכלאה ג'וזפין, כמו קורבנות רבים תמימים אחרים, בקונסיירג'רי (בית הסוהר המקדים), שם המתינה להוצאה להורג על ידי הגיליוטינה מדקה לדקה. ערב אחד הגיעה אליה בתו הקטנה של הסוהר והביאה זר סיגליות. ג'וזפין לקחה זאת כסימן לשינוי גורל קרוב, ואכן מאמצי חברתה הבכירה הוכתרו בהצלחה, והיא שוחררה במהרה. מאז הפך הסגול לסמל של חיים ואושר עבור ג'וזפין. היא נתנה את הפרחים האלה למי שהיה אומלל וסובל, כדי שהתקווה לפנות גורל מאושרות לא תעזוב אותם.


בפגישתם הראשונה עם הגנרל בונפרטה הצעיר, שערה ושמלתה של ג'וזפין היו מעוטרות בסיגולים, ובפרידה נפלה זר פרחים לרגליה. נפוליאון הרים אותו, הצמיד אותו בלהט אל שפתיו ולקח אותו עמו כמשכון לאהבתם.

ואז, כשהם נישאו ב- 9 במרץ 1796 בעיריית פריז, לבשה ג'וזפין בשמלה שזורה בסיגולים, בזרועותיה ועל חזה היו צרורות של פרחים ריחניים אלה - פרחי אהבתה ואושרה. הם נותרו סמל לאהבתם, ובכל מקום שנפוליון היה תמיד היה בחדר השינה של אשתו זר סיגליות טריות.

בהדרגה התהילה וכוחו של נפוליאון, וכוכבה של ג'וזפין החל לדעוך - היא לא יכלה לתת את יורש העצר לבעלה. שמועות נפוצו כי נפוליאון מוכן לבחור אדם ממשפחת המלוכה עבור אשתו. זה היה 9 במרץ 1808, והגיע הזמן למסור זר סיגליות, אבל הם לא היו שם. גנן הארמון מת, ולא היו סגולות בכל פריז. לבסוף, אצל אישה זקנה אחת, נפוליאון ראה סל סיגליות, שמח, השליך לה מטבעות זהב, תפס את הזר הטוב ביותר והביא אותו לג'וזפין בניצחון.

היא שמחה, הודתה על הפרחים, אך לפתע החווירה וכמעט התעלפה. הפיל את הזר וקרא באימה: "הרחק הרחק! - אלה פרחי המוות ... הם פרחו על הקבר! " כשנמצאה ילדת הפרחים הזקנה, היא התוודתה כי אכן קטפה פרחים מבית העלמין, ואלה היו פרחים שניתנה פעם על ידי ג'וזפין לדופין הקטן ונשתלו על קברו. מאותו רגע לא היה שקט בלבה של ג'וזפין, מצג האומללות לא עזב אותה.

והיא באמת נאלצה להיפרד מהאהובה שלה - נפוליאון הודיע ​​לה על החלטתו להתגרש ולהינשא לבתו של הקיסר האוסטרי מריה לואיז. ג'וזפין פרשה לטירה האהובה מלמייסון, שם חיה בבידוד, נטעה פרחים, ורק להם היא אמרה על צערה. אבל בין פרחי הגן כבר לא היו הסיגולים שהעריצו אותה פעם, היא אפילו לא יכלה לשמוע עליהם ...

ארבע שנים לאחר מכן, ב- 9 במרץ 1814, הופיע בפניה תינוק בן שלוש עם זר סיגליות - בנו של נפוליאון, ואחריו הקיסר עצמו. ז'וזפין הועברה עד דמעות, זרקה את עצמה לזרועות אהובה ולרגע שכחה ממרירות טינה. אבל זה היה הרגע המאושר האחרון בחייה. כעבור חודשיים, באותו מקום ניצב ארון קבורה בגופה, זרוע סיגליות ... לאחר מותו של נפוליאון, נמצאו שתי סיגליות מיובשות ומנעול שיער בלונדיני על חזהו במדליון זהב: זכר הבוקר שלו ו כוכב ערב - ג'וזפין היקרה ובנו היקר לא פחות - מלך רומא.

סגולים בקרח או בסוכר?

מאז ימי קדם, סיגליות קישטו לא רק גנים, אלא גם ... שולחנות חגיגיים. ולא כל כך בזרים כמו באגרטלים, קערות וקערות סלט.

מעטים האנשים שפרחים רבים ניתנים למאכל ושימשו כמעדן קולינרי מעולה מזה מאות שנים. אז, סיגליות, מופרדות מהכוס הירוקה, משמשות לקישוט ומעניקות ארומה, טעם יוצא דופן לסלטים ירוקים באביב. פרחים סגולים של סוכר הם יפים להפליא, שמקשטים קינוחים מכל הסוגים.

הם מוכנים כדלקמן: פרחים המופרדים מהכוסות נמרחים בחלבון עוף טרי משני הצדדים בעזרת מברשת. לאחר מכן אבקות הפרחים עם סוכר גרגירי עדין, מונחות על קלף נקי ומשאירות במקום חמים ויבש למשך 10-12 שעות לייבוש ולהקשחתן. פרחים מסוכרים נשמרים בכלי אטום היטב עד לשימוש, אך לא יותר מיומיים.

לקציר אמין וארוך טווח יותר, במקום חלבון, משתמשים במסטיק ערבי, המשמש לשימון עלי כותרת לפני אבק בסוכר. לאחר שקניתי אותו בבית מרקחת, כפית אחת של ערבית מסטיק מדוללת ב -1.5 כפות מים או ג'ין, וודקה. פרחים מסוכרים בדרך זו ניתן לאחסן בכלי אטום למשך מספר חודשים.

ניתן להקפיא פרחים סגולים במגשי קוביות קרח, ולהגיש קרח פרחני עם שתייה קרה, כדי לקרר תה, מיץ. במקביל, יוצקים תבניות לא רק עם מים, אלא גם עם לימונדה, מיץ פירות. פנקו והפתיעו את עצמכם ואת יקיריכם בעיטור המעולה של שולחן האביב!

אלנה קוזמינה
צילום הכותב


סיפור אמיתי אודות הגנן

לפני הרבה מאוד שנים התגוררה עיירה מאוד קטנה ומדהימה. סביב כל בית היה גן: תפוח או דובדבן או אגס או אפרסק או משהו אחר. תושבי העיירה אהבו מאוד לבקר ולהזמין אחד את השני למקומם. בעסקים ובדיוק ככה. מדי יום הם כתבו מכתבים: “שכן יקר (כולם שכנים בעיר קטנה)! הרבה זמן לא ביקרת בבית הדובדבן! " או “חבר יקר (כולם בעיר היו חברים)! המארחים מחכים לכם בפרדס התפוחים. "

- היה כל כך חביב, בבקשה, קח את המכתב לזה או אחר. דוור לא התבלבל עם כלום, כי העיר קטנה מאוד. אבל יום אחד היה מטרד. הדוור נשא שלוש פתקים חשובים מאוד עם בקשה להיכנס: האופה - למאהבת מטע התפוחים, הקדר - לבית הדובדבן, הרוקח - לאפרסק.

ופתאום נשבה הרוח. ולרוח היה מצב רוח שובב וכמעט שודד באותו יום.

הרחיק את הרוח מ דוור הערות הזמנה, מעורבות ונסחפות. מכתבים עפו ואז הרוח הורידה אותם בעדינות אל הגן. גַנָן. הרוח כל כך רצתה. גַנָן מגדל פרחים כבר הרבה מאוד זמן. שונה. יפה.

אין פרחים מכוערים. פרח בגינה גַנָן נרקיסים צהובים ולבנים, ורדים אדומים, חינניות לבנות וורודות.

כשאחד מתושבי העיר היה ליום הולדת, או חגיגה אחרת, או סתם מצב רוח טוב - כולם יכלו להגיע גַנָן ועל כל אחד מהם קטף פרחים.

ושער הגן, שזור בשכבות כחולות גדולות, נתן לכולם בשמחה לעבור. הגנן עצמו מעולם לא נשא פרחים. אפילו לא ביקרתי אף אחד. כי כולם בעצמו היו מרוצים ללכת לגן הנפלא שלו, גן הפרחים היחיד בעיר.

בגלל זה הופתעתי גַנָןכשקיבל בקשות והזמנות לבקר את בעלי מטעי התפוחים, הדובדבנים והאפרסקים. איך יכול היה הגנן לדעת שהם לא מחכים לו, אלא אופה, קדר ורוקח. הרי המכתבים התחילו במילים: “שכנה יקרה. "

הגנן הכין כמה זרי פרחים שונים, מכיוון שלא ידע איזה סוג פרחים נחוץ, והניח בזהירות את הזרים בסל. ראשית, הוא החליט ללכת לבית התפוחים. בעל הגנן בירך את הגנן בשמחה אך בהפתעה.

- אוי, איזו הפתעה נעימה! האופה המוערך שלנו צריך לבוא עכשיו. התכוונתי להזמין לו שש לחמניות של פרג, כי אני מצפה שדודות יקרות יבקרו.

עכשיו הופתע הגנן והראה לו פתק, שבא בטעות אליו, המיועד לאופה.

- אה, - המארחת הרימה את ידיה, - אני, כמובן, מאוד שמחה לראותך, גנן נכבד. אבל מה עם לחמניות הדודות?

"כן," אמר הגנן, "נראה שיש סרבול גדול. אני ממש מצטער, אבל אני ממש לא אשם. והלחמניות. אולי זה יחליף במידה מסוימת את הדודות שלך בלחמניות?

והגנן הוציא מסלסלתו זר ענק של כדורי זהב. כובעי הזהב שלהם נראו קצת כמו לחמניות זהובות.

עכשיו הגיע הזמן לומר ש"הפרחים היו קסומים, ולכן הם הפכו מיד ללחמניות ", אבל אני לא מספר אגדה, אלא סיפור אמיתי, ולכן הפרחים נותרו רק פרחים.

והגנן הרים את סל הפרחים שלו והלך לפרדס הדובדבנים. אבל שם, כידוע, הקדר חיכה. כי ידית הכד הראשי בבית, כד החלב, נשברה. לכן, למרות שהם שמחו לגנן, אבל.

הצבעונים האדומים הרגילים שהגנן נתן לבעל הגן לא הפכו לכד חדש ונחוץ. פרחים פשוט לא ידעו להפוך לדברים שימושיים.

והנה גן האפרסק. בעליו ציפו לרוקח, מכיוון שבתם סבלה מכאבי ראש מאוד. לגנן לא היה תמיסת ריפוי, ולכן הטוב ביותר שהוא יכול היה לתת לילדה היה זר סיגליות סגולות בהירות. ... ועכשיו הערב. הגנן עצוב בגינה הנפלאה שלו. נראה שהוא איכזב את בעלי מטע התפוחים, והדובדבן, ובעיקר האפרסק.

פתאום חרק השער, הגרמופון הלואי רעד. והפילגש של מטע התפוחים נכנסה לגן. האישה החזיקה מגש צבוע ענק מלא בתפוחים אדומים וצהובים נפלאים.

"גנן יקר," אמרה, "תודה רבה, ודודותי שולחות לך את התפוחים האלה. הם כל כך אהבו את כדורי הזהב שלך שהם החליטו להתיישב בעיר שלנו לתמיד. הגנן היה מאוד שמח ומאוד מופתע. ושוב הרצועה הכחולה רעדה על השער. הפילגש של מטע הדובדבנים הגיעה. היא הביאה פאי דובדבנים נחמד.

"גנן יקר," אמרה, "כד לחלב הוא, כמובן, דבר שאין לו תחליף והכרחי, אך כאשר שמנו את צבעוניך האדומים בכד עם ידית שבורה, התברר לנו, היה ברור לחלוטין כי חלב רק צריך עוד קנקן. הגנן שמח, בוודאי. ...

ושוב רעדו הכיכרות הכחולות בשער. ילדה מבוסתן האפרסקים הגיעה בריצה. היא באה בריצה, שפכה אפרסקים ורודים מהסינר שלה לתוך הדשא.

אה, הגנן! גנן יקר! הראש שלי לא כואב! בהחלט! הסיגולים האלה! הסיגלים שלך! הרשו לי מחר, ומחרתיים, ואז, וכל יום לבוא אליכם לסיגליות.

והיא ברחה. הגנן היה היחיד שנשאר. חשבתי על זה. הוא לא הבין כיצד הצליח להחליף את האופה המכובד, ואת הקדר המיומן, ואת הרוקח המכובד. אחרי הכל, הוא פשוט גנן, הוא פשוט מגדל פרחים.

לא ידעתי דבר אחד פשוט גַנָן: אין פרחים בפשטות. כל הפרחים נפלאים. כל הפרחים קסומים.

אל תסמוך? תאמין בזה. אני לא מספר אגדה, אלא סיפור אמיתי.

שאלות ומשימות לאגדה:

  • אילו תכונות ומיומנויות צריכות להיות גַנָןלשמח את כל הפרחים והעצים בגינה שלו?
  • אם נטע פרדס בחצר ביתך, מה ישתנה בחייהם של תושביו?
  • אם היית גַנָןאיזה סוג של פרחים היית מגדל בגינה שלך?
  • האם היו פעמים בחייך שפרחים שיפרו את מצב הרוח שלך או עזרו לך להתאושש?
  • דמיין את זה יחד עם גַנָן מתוך אגדה, אתה עובד בגינה הנפלאה שלו. ספר לנו כיצד ועם מה תעזור לו.
  • ספר על פרח קסום שהביא אושר לאנשים והעלה שם עבורו.

עבודה כתובה "גנן אידיאלי"

ילדים מחולקים לקבוצות. קבוצה אחת מייצגת ירקות, אחרת - פירות, השלישית - פרחים, הרביעית - גרגרי יער. כל קבוצה צריכה לתאר דיוקן של גנן החלומות שלהם. ואז הילדים כותבים חיבור בנושא "הגנן האידיאלי".

משחק "גנן-רופא"

אחד הילדים הוא גנן, האחרים מקבלים כרטיסים עם תמונות של פירות, ירקות או פרחים שונים. כל אחד מטעמו של תושב הגן כזה או אחר מספר לגנן על בעייתו. על הגנן לענות כיצד יתייחס לתושבי הגן השונים.

לדוגמה: פטל, גזר לא ממותק, צפוף בגן וכו '. אם הגזרים דחוסים בגן, יש לנכש אותו, אם הפטל לא ממותק, להשתיל את שיחיו למקום קל יותר וכו '. אם הגנן לא יודע לעזור לירקות, פירות ופרחים שונים, הוא מקבל נקודת עונש. הגנן הטוב ביותר הוא זה עם הכי מעט נקודות עונש. לאחר המשחק המורה והילדים דנים ביתר פירוט כיצד לעזור לתושבי הגן השונים.

הערה: המורה מכין מראש מידע כיצד לטפל כראוי בגידולי גינה וגננות.

משימה יצירתית "אנחנו גננים"

חלק את הילדים למספר קבוצות. קבוצה אחת שואבת זר פרחים מהגן, אחרת - מעלה מתכון לעוגת פרי חגיגית מפירות שגדלים בגן: השלישית - באה מתכון לסלט ויטמינים מירקות שגדלו בגינה, רביעית - מגיע עם שם למגוון חדש של מלונים או אבטיחים ומספר מה מגוון זה שונה מהשאר וכו '.

שיעורי בית

קרא את האנציקלופדיה למידע על הפרחים והצמחים שגדל הגנן בגינתו, צייר אותם והכין סיפור קצר עליהם.

עמוד 1 מתוך 5:. 1>> 2>> 3>> 4>> 5>>

כך ש- SUN OF KINDER תמיד זורח לילדים שלנו,
אנו מציעים לך אוסף ייחודי של אגדות טובות:


מה לקרוא להתפתחות אינטלקטואלית

כמעט כולם מתעניינים בשאלה כיצד תוכלו להיות חכמים יותר. ריכזנו עבורכם רשימה של מיטב ספרי הבדיון והעיון הלאומי שיעזרו לפתח זיכרון, לשפר את החשיבה ולהגביר את האינטליגנציה. הרחבת אוצר המילים שלך ופיתוח כישורי החשיבה המדומיינים שלך יהיה בונוס נחמד אם אתה שולט ברשימה כולה.


1. סטיבן הוקינג "ההיסטוריה הקצרה ביותר של זמן"

מדע הוא המפתח להבנת העולם. ככל שאנו יודעים עליו יותר, כך נעשה ברור יותר מה שקורה סביבנו. גם אם שכחת לחלוטין את הפיזיקה עוד מימי בית הספר ואתה רואה עצמך הומניסט שלם, פרסומים מדעיים יועילו לאינטלקט שלך. העיקר הוא לבחור את הספרים הנכונים. לא ספרי עיון ואנציקלופדיות משעממים, הממולאים עד גלגלי העיניים במונחים לא מובנים, אלא סיפור מדע פופולרי איכותי ומרתק שיכול להעשיר אתכם בידע חדש מבלי לגרום לכם להרגיש בורים. ספריו של הפיזיקאי התיאורטי המפורסם סטיבן הוקינג הם בדיוק כאלה. הופעתו של היקום, אופי המרחב והזמן, חורים שחורים - הוא תיאר את כל אלה בצורה ברורה ובהומור.

אני רוצה יותר? המדע הוא גם הישועה העיקרית שלנו מהמיסטיקה הפופולרית כיום, מכיוון שהוא מסוגל למתוח קו ברור בין עובדה מוכחת לשרלטנות. סֵפֶר אלכסנדרה פנצ'ינה "הגנה מפני האמנויות החשוכות. מדריך לעולם הטבע הטבעי " הוא דוגמה מצוינת לכך.

האינטלקט שלנו לא ניזון מפיזיקה בלבד. כל ספר העוסק במדעי הטבע יועיל - מתופעות טבע ועד התיאוריה של דרווין. ואיך בזמן החלו להופיע בשוק הספרים הרוסי פרסומים מצוינים בז'אנר ספרי עיון רפואי. ניקיטה ז'וקוב, נוירולוג צעיר מסנט פטרסבורג, מחבר הפרויקט האולטרה-פופולרי "אנציקלופטיה", אליו מגיעים יותר מ -100,000 איש ביום, כתב פופ מדעי משעמם על הרפואה המודרנית, על הפצעים שלנו, על התרופות המודרניות ועל גוף האדם. זה יצא חד, ציני ומצחיק מאוד בחלק מהמקומות.

אני רוצה יותר? "מסע מנתח בגוף האדם" רופא הנסיעות גאווין פרנסיס מציע נקודת מבט חדשה לחלוטין על גוף האדם, ומציג אותו כמפה, שבה איברים פועלים כיבשות ועורקים משמשים כדרכים. “Viva la vagina. תפסיק להשתיק את האפשרויות הנסתרות של איבר שלא מכונה בדרך כלל "נינה ברוכמן ואלן סטוקן לראשונה כותב בכנות ובמקצועיות על החלק הכי טאבו בגוף הנשי.


איור - Pixabay.com

אם המדע פותח בפנינו את הדרך להבין את העולם בכללותו, אז הפילוסופיה מנסה להסביר את סודות המעשים האנושיים ואת חשיבתם של אנשים. הרשתות החברתיות מלאות באמרות, כביכול לקוחות מהמסה הבאה על חוכמת המזרח, אך אנו ממליצים לכם לקרוא את המקור. הקוואטרנים המפורסמים של חייאם יפתיעו אתכם בקיצורם ובדיוקם. בנוסף, הם נשמרים בזיכרון בקלות, וזה יכול להיות שימושי מאוד במצבים מסוימים.

אני רוצה יותר? חובבי פילוסופיה מתקדמים ונועזים יותר יכולים לקרוא את עבודותיהם של פילוסופים מפורסמים - פרידריך ניטשה, עמנואל קאנט או אפילו הוגה דעות סיני קדום קונפוציוס.

חשיבה פילוסופית מוסתרת לעיתים ביצירות אמנות. אם פאולו קואלו בשבילך שלב שעבר זמן רב (או לא מעניין), נסה לקרוא את המאמר הפילוסופי המבריק של הסה, המסוגנן כרומן סוריאליסטי. כאשר אסון רוחני חל על אירופה המתועשת, רק סדר אינטלקטואלים החיים בפרובינציה הבדיונית קסטליה ימשיך להתעניין באמנות קלאסית ולשחק במשחקי מוח מורכבים.

אני רוצה יותר? נימוקים חברתיים-פילוסופיים פשוטים ומובנים יותר ניתן למצוא בספרים האחים סטרוגצקי, העטופים במדע בדיוני מרתק, מספקים לקורא מגוון שלם של הרהורים במגוון נושאי הוויה והכרה.


קלאסיקות רוסיות נחשבות בצדק לבסיס להתפתחות המודיעין. סופרים גדולים מהמאות האחרונות יצרו יצירות חכמות שמעוררות לא רק תהליכי מוח פעילים, אלא גם תכונות אישיות חשובות. בנוסף, הספרות הקלאסית מרחיבה מאוד את אוצר המילים שלך, עוזרת בשיפור האוריינות והופכת אותך ל"שלך "בכל חברה אינטלקטואלית. "מלחמה ושלום" היא יצירה אידיאלית מנקודת מבט זו. כולם מכירים אותו, גם בחו"ל, והשילוב המוצלח של קרבות צבאיים עם אירועים חברתיים הופך אותו למעניין כמעט כל קורא.

אני רוצה יותר? אל תשכח לקרוא מחדש "פשע ועונש" מאת פיודור דוסטויבסקי ו "המאסטר ומרגריטה" מאת מיכאיל בולגקוב - תופתעו כיצד תפיסתכם את הטקסטים הללו תשתנה מאז "חובה" בבית הספר.

קלאסיקות זרות נוגעות גם בנושאים רציניים. לדוגמא, בספר זה החליט הגיבור לחנך את עצמו והצליח להשיג הכרה, אך הצלחה, כמו אהבתו הישנה, ​​התבררה כתוצאה מזויפת. הסיפור העצוב הוא שתהילה וכסף אינם מבטיחים הגנה מפני אכזבה.

אני רוצה יותר? סֵפֶר דניאל קיז "פרחים לאלגרנון" המיתר קצת מזכיר את "לב כלב" של בולגקוב. פיגור שכלי כתוצאה מניסוי מדעי מתחזק. אך המלים "אוי מן השכל" הפכו לפתגם מסיבה.


בקריאת ספרים היסטוריים, אנו מקבלים את ההזדמנות לא רק להרחיב את אופקינו, אלא גם להשוות אירועים אקטואליים עם מעשי הימים שחלפו, להתחקות אחר מקבילות ולהסיק מסקנות משלנו. פרויקט רב-המהדורה של בוריס אקונין הוא סדרת ספרים על האירועים המשמעותיים ביותר בתולדות ארצנו, והוסיפו אוספי סיפורים היסטוריים (לא רק על ידי סופר זה, אלא גם של מחברים אחרים), כמו גם מסמכים ומיטב מונוגרפיות מדעיות לתקופות הרלוונטיות.

אני רוצה יותר? ההיסטוריה הזרה כל כך רחבה שקשה מאוד לתת כאן המלצות כלשהן. בחר מדינה ותקופה המעניינת אותך ושקוע בחקר הפוליטיקה והתרבות של אז.

קל יותר לקרוא שירה מאשר פרוזה, בגלל חריזה, יופי של הברה ואופוניה. קריאה שוטפת של שירה, לא רק מחדשת את אוצר המילים, אלא גם מסייעת בשיפור הזיכרון. מחזותיו של שייקספיר בתרגומים נפלאים של משוררים רוסיים הם קריאה מצוינת להגברת האינטליגנציה. ביניהם קומדיות, טרגדיות, וחשיבה חברתית עמוקה, ותצפיות עדינות על טבע האדם ועובדות היסטוריות מחיי אנגליה.

אני רוצה יותר? כל משוררים רוסים יעניקו לך הנאה לא פחותה. בנוסף ל פושקין ולרמונטוב, אל תשכח משירת תקופת הכסף - אנה אחמטובה, מרינה צווטייבה, אלכסנדרה בלוק ואחרים. מבין המודרניים יותר, הקפד לנסות יוסף ברודסקי.


עכשיו הגיע הזמן להבין כיצד המוח שלנו עובד על מנת להבין מה ניתן לשפר כאן. אם אתה מבין כיצד מתפקד האיבר האחראי על הזיכרון והאינטליגנציה, יהיה קל יותר להגדיל את התפוקה שלו. פרופסור מדינה גיבש 12 כללי מוח, אשר כל אחד מהם יכול לשמש בחיי היומיום. המחבר ניסה את כל הכללים הללו על עצמו ואישר אותם בסיפורים ודוגמאות מעניינות.

אני רוצה יותר? סֵפֶר דמיטרי צ'רנישב "איך אנשים חושבים" יספר לכם על התכונות של תפיסת העולם היומיומית וילמד אתכם לחשוב יותר על דברים פשוטים כדי לשמור על העניין בחיים ובעולם.

לספר זה יש כותרת משנה נפלאה - "הדרך התמוהה לחשוב מחוץ לקופסה." זה הפיתרון של משימות יוצאות דופן שגורם לטון המוח שלנו ולעבוד טוב יותר. אוסף של 90 משימות וחידות יעזור לכם לשאוב את האינטליגנציה שלכם, מה שיגרום למוחכם למצוא דרכים חדשות ולהשתמש בדמיון. מעניין במיוחד שמטלות הגיוניות בלבד כאן מתחלפות במשימות לחשיבה יצירתית.

אני רוצה יותר? “איך לשנן (כמעט) הכל ותמיד. טריקים ופריצות חיים לשאיבת זיכרונך "רוב איסטאווי תחילה היא תספר לך על אופן הפעולה של זיכרון וכיצד לשנן, ואז תראה לך 50 טכניקות שינון מהנות וקלות.

הירשם גם לערוץ שלנו ב- Yandex.Zen כדי להתעדכן בכל העדכונים


צינורי פטריות קנטרלה אכילים

שם לטיני: קנתארלוס טובאפורמיס.

מִשׁפָּחָה: קנטרלה.

מילים נרדפות: קנטרלה בצורת משפך, קנטרלה צינורית, קנטרלה בצורת משפך, קנטרלה צינורית, קנטרלה צינורית.

כּוֹבַע: גודל קטן, עד 4 ס"מ קוטר, לפעמים עד 6 ס"מ, אפילו או קמור. עם הגיל, הוא נמתח ורוכש צורה בצורת משפך. בתצלום של הקנטרלה הצינורית ניתן לראות שקצוות הכובע גלי, חבולים חזק:

המשטח לא אחיד, בצבע אפרפר-צהוב, מכוסה בקשקשים קטיפתיים כהים.

רגל: עד 8 ס"מ גובה ועובי 3-8 מ"מ, גלילי, לעתים קרובות סחוט בצדדים, צינורי, חלול, הופך בצורה חלקה לכובע. צבע הרגל צהוב, צהוב כרום, מתעמעם עם הגיל.

מוֹך: דק, צפוף, אלסטי, לבן או צהבהב. בעל ארומה נעימה ארצית, טעם מעט מריר. לדגימות מבוגרים יש טעם לוואי לא נעים, ולכן לא מומלץ לאסוף אותן.

צלחות: המוצג בצורה של "לוחות שווא", כלומר רשת מסועפת של קפלים דמויי וריד, היורדת בצורה חלקה אל הפדיקל, צבע הלוחות אפור בהיר, לא בולט. כשמסתכלים מתחת לכובע, אתה יכול רק לראות איזה סוג של קנטרלים במבנה שלהם הם: צינורי או ממלרי.

מאכל: פטריית גורמה אכילה מהקטגוריה השנייה. בעל ערך זהה לקנטרלה הנפוצה. הוא משמש לבישול לתהליכי עיבוד שונים: טיגון, רתיחה, ייבוש, כבישה, המלחה וכו 'לפעמים גוף הפירות נחשב לאיכות נמוכה בגלל העיסה הקשה, אך תכונה זו נפתרת על ידי טיפול בחום.


אגדות על ג'ינסנג

מסופר כי שורש הג'ינסנג שימש כבר לפני 3000 שנה. והוא הופיע על פני כדור הארץ כך: איכשהו ברק פגע בזרם. המים התייבשו, ובמקום בו פגעו הופיע צמח שקולט את כוחה של האש השמימית. לכן, ג'ינסנג מסומן לפעמים על ידי התווים הסיניים "ג'ן-דן-שן", שפירושו "ברק שורש".

לרוב זה נקרא "שורש החיים". שורש ג'ינסנג - פשוטו כמשמעו "אדם - שורש" (ג'ין - איש, שן - שורש). שם זה ניתן לדמיון הבולט של שורש הג'ינסנג לדמות האנושית.

שורש הג'ינסנג נחשב כתרופה לריפוי מוחלט. וכנראה, על שום צמח אחר בעולם אין יותר אגדות ואגדות מאשר לגבי ג'ינסנג. אילו שמות לא הוענקו לו במזרח: "מתנת האלים", "נס הטבע", "מלח הארץ", "רוח האדמה", "עשב אלוהי", "סטוסיל" ורבים אחרים. בספרים סיניים עתיקים תוכלו למצוא את האמרה הבאה: "מלך חיות היער הוא נמר, מלך חיות הים הוא דרקון, ומלך צמחי היער הוא ג'ינסנג."

אילו אגדות על ג'ינסנג לא התפשטו במזרח! אחד מהם דיווח כי ג'ינסנג נוצר מברק. אם ברק פוגע במים השקופים של מעיין הרים, אז המקור יורד מתחת לאדמה, ובמקומו צומח "שורש החיים" - "שורש ג'ינסנג", שמסתיר את כוחה של האש השמימית.

אגדה אחרת על ג'ינסנג מספרת כי חי אביר חביב בשם ג'ן שן, שנאלץ להילחם עם אהובתו של אחותו. אחותו לואי לה התאבלה במרירות על אחיה שמת בקרב זה, ושם נפלו דמעותיה צמח צמח חסר תקדים - ג'ינסנג, בעל כוחם המסתורי של החיים.

אגדה אחרת מספרת כיצד הילדה הכי יפה בשם מיי, שנכלאה בטירתו על ידי הקיסר, הפכה לג'ינסנג. על פי כמה אגדות, הג'ינסנג מקורו בנער זאב, לדברי אחרים - הוא בנו של נמר ועץ אורן אדום. אגדות גם אומרות שג'ינסנג, בעל חוזק על-טבעי, יכול להפוך לחיית בר ואף לאדם.

פעם בסין היה שם חצי אדם, חצי צמח בשם רן שן. והייתה לו היכולת החזקה להפוך לחיה, אחר כך לצמח, ואז לאדם. זה מה שאגדה סינית ותיקה מספרת עליו.

היה אדם חביב בשם ג'ן שן שחי בסין העתיקה. אנשים שמו לב שהשנים לא מטילות עליו את הצל. כשהגיע מאה שנה לאיש הזה, הוא נשאל כיצד הצליח לחיות עד כל כך הרבה שנים ובאותה עת לשמור על נעורי הנפש והגוף. "אני אח לכל היצורים החיים ועוזר לכולם", הייתה התשובה. אבל זה נשאר בלתי מובן לעם והם החלו לרדוף את רן שן. מרוב טוב לבו לא יכול היה לנהל ויכוח עמם ובייאושו פנה לאמו הטייגה בבקשה לעזור לו. טייגה הבינה את בנה וסגרה אותו מקנאה אנושית, ובסבך היער הופיע גבעול לא בולט עם שורש של כוח ריפוי יוצא דופן. עם זאת, גם שם, כשהוא מעמיד פנים שהוא צמח, הוא לא יכול היה להסתיר מעיני האדם.

האמינו כי בלילה, במהלך פריחתו, ג'ינסנג זוהר באש לבנה בהירה בצורה יוצאת דופן. אם תחפור שורש זוהר הלילה, הוא לא יוכל לרפא אדם מכל מחלה כלשהי, אלא גם להחיות את המתים. עם זאת, קשה מאוד להשיג ג'ינסנג כזה מכיוון שהוא מוגן על ידי דרקון ונמר. רק אנשים אמיצים מאוד יכולים להעז לקחת את שורש הג'ינסנג הזוהר.

המידע הראשון על שורש הג'ינסנג נמצא בכתבים הסיניים העתיקים ביותר, שנכתבו עשרים מאות לפני הספירה. מקום רב ניתן לתיאור הג'ינסנג בפרמקופואה הסינית המאוחדת של המאה ה -16, המורכבת מ -52 כרכים.

שורשיו של צמח נפלא זה הובאו לראשונה לאירופה מאסיה על ידי סוחרים הולנדים במאה ה -17. המאמר הראשון על ג'ינסנג בספרות מערב אירופה הופיע בשנת 1714. מחברו הוא המיסיונר הצרפתי ג'ארטו, שביקר בסין.

ברוסיה נודע הג'ינסנג מוקדם יותר מאשר במערב. השליח הרוסי לסין נ 'ג' סקפארי פרסם בשנת 1675 "תיאור החלק הראשון של היקום שנקרא אסיה, שבו יש את המדינה הסינית עם הערים והפרובינציות האחרות שלה", שם הוא מדבר על שורש הג'ינסנג.


סיכום שיעור דוגמנות בקבוצת הביניים "סגולות"

יוליה מיצ'נקו
סיכום שיעור דוגמנות בקבוצת הביניים "סגולות"

סיכום שיעור דוגמנות בקבוצת הביניים "סגולות"

מַטָרָה: איחוד והרחבת רעיונות לגבי צמח מקורה - סגול.

- תקנו את כללי העבודה עם פלסטלינה: גלגלו את הנקניקיה, השתמשו בערימה כשמחלקים את הנקניקייה ל -5 חלקים, תקנו את הספירה ל -5, ללוש (פיתחו מוטוריקה עדינה, צרו עלי כותרת

- להרחיב את הרעיונות הדמיוניים של ילדים

- לטפח רצון לרצות אחרים, להרגיש תחושת שמחה מ

חומרים הנדרשים לעבודה: תמונות עם תמונה של צמחי פנים, פלסטלינה בצבעים שונים, ערימות, לוחות לדוגמנות, 2 גיליונות A4 מודבקים זה לזה, נייר בצבע ירוק לעלים, עיפרון כחול.

נכון חבר'ה, זה צמח. ועל איזה סוג של צמח נדבר איתך היום, תגלה כאשר אתה מנחש את החידה הבאה:

יש סיר על החלון

החבר'ה אובדי עצות, אני נותן רמז שבקבוצה שלנו, על אדן החלון, רק הפרחים האלה פורחים, ניחשתם נכון?

המשחק "מצא את הסיגולות בתמונה"

ישנם סוגים רבים של סיגליות.בנוסף לסיגליות פנים יש גם סיגליות יער וגן. סגול הבר הוא סבתא רבא של אמנון אמנון, כשהחבר'ה יוצאים היום לטיול, אני אראה לכם את אמנון אמנון. לסיגליות רבות ניחוח עדין שאין דומה לו. סגול אינו סובל אור שמש ישיר, נסיעות, עשן וגזים באוויר.

סיפור קצר "ממה עשוי פרח סגול"

אני מציע לך לעצב פרח סגול בעצמך.

אנו בוחרים כל צבע פלסטלינה לסיגליות, מגלגלים את הנקניקיה, מחלקים אותה ל -5 חלקים בערימה, מגלגלים כל חלק לכדור, משטחים אותו, מאריכים מעט את החלק התחתון. אנו מחברים את כל עלי הכותרת, מכינים ליבה, מגלגלים חתיכה קטנה של פלסטלינה צהובה לכדורים, מדביקים אותה באמצע הפרח.

לפני שתתחיל לעבוד, נלוש את האצבעות.

התעמלות אצבעות:

נבט גבוה צמח בסיר (הידיים מקופלות "ניצן").

בבוקר עדין הוא פתח את עלי הכותרת. (האצבעות פרושות שונות

יופי ותזונה לכל עלי הכותרת

יחד הם נותנים שורשים מתחת לאדמה. (ואז הידיים מופנות עם כפות הידיים כלפי מטה.)

פעילויות עצמאיות של ילדים, הזקוקים לעזרה, אני עוזרת. בתהליך הפעילות של הילדים אני שם לב לעצמאות, דיוק, יצירתיות, אני משבח את הילדים.

חלק אחרון.

ילדים מסתכלים על סיגליות מוכנות, והגיעה הצעה מקיסושנקה לסדר את כל הפרחים שלנו בסיר אחד. היא גם צובעת את הסיר.

ומשנקה הכין את העלים.

זה איזה יופי שיש לנו!

סיכום שיעור הפיסול "חתול" בקבוצה האמצעית שיעור: פיסול נושא: "חתול" תוכן התוכנית: ללמד ילדים לפסל בעל חיים בעל ארבע רגליים - חתול, להעביר צורה אליפסה לגוף,.

סיכום שיעור דוגמנות בקבוצת הביניים "תכנית" תכני התוכנית: ללמד ילדים לפסל ציפור מחימר, להעביר צורת גוף אליפסה, ראש עגול. למד למשוך את הזנב לאחור, לצבוט.

סיכום שיעור דוגמנות בקבוצת הביניים "גביע" סיכום שיעור דוגמנות בקבוצת הביניים "גביע". מטרה: להמשיך וללמד ילדים לפסל כלים, לאחד טכניקות פיסול: גלגול, גלגול ,.

סיכום שיעור דוגמנות בקבוצת הביניים "זחל" מטרה: - להכיר יותר בגיל הרך את מעמד החרקים, בפרט עם הזחל, תכונות החיים, התזונה ..

סיכום שיעור פיסול בקבוצת הביניים "עוגה" מטרה: להמשיך וללמד ילדים לפסל חפצים מוכרים, להעביר צורה, גודל. למדו ילדים לסחוט גוש פלסטלינה לעוגה, לתקן אותה.

סיכום שיעור דוגמנות בקבוצת הביניים "איש השלג" סיכום שיעור דוגמנות בקבוצת התפתחות כללית לילדים בני 4-5 "הכנו אנשי שלג." מטרה: להגביר את העניין של ילדים.

סיכום שיעור דוגמנות בקבוצת הביניים "רמזור" מטרה: • לגבש את הידע של ילדים על עבודת הרמזור, על הכללים לחציית רחובות • ללמד את הילדים ליצור תמונה של רמזור על ידי הנחתו הַחוּצָה.

סיכום שיעור דוגמנות בקבוצת הביניים "חילזון" מטרות השיעור: - להרחיב ולהבהיר את הידע של הילדים על החלזון, - ללמד כיצד לפסל חילזון, לקבל תמונה על ידי קיפול רצועת פלסטלינה.

סיכום שיעור דוגמנות בקבוצה הבוגרת "סגולים" סיכום שיעור דוגמנות בקבוצה הישנה יותר "סגולים" מטרה: איחוד והרחבת רעיונות לגבי צמח מקורה - סגול. משימות :.


ויולה למאכל - איך לבשל ועם מה לאכול פרחי אמנון?

ויולות הן צמחים דו שנתיים פורחים בשפע המתאימים באופן מושלם לא רק לערוגות פרחים, אלא גם לגינות נוי. פרחים אלה דומים לפרצופים קטנים ומקסימים או לעיני ילדים פעורות לרווחה, מהם הם מכונים בפי העם "אמנון אמנון". יחד עם זאת, הכינורות החמודים והארומטיים יפים כמו שהם אכילים. במערב אכילת פרחי אמנון נפוצה. אולי הגיע הזמן שנטעם את הפרחים המצחיקים האלה?

ויולה למאכל - איך לבשל ועם מה לאכול פרחי אמנון? © לודמילה סבטליטסקאיה


צפו בסרטון: Teachers, Editors, Businessmen, Publishers, Politicians, Governors, Theologians 1950s Interviews